小學(xué)畢業(yè)典禮校長致辭(文件)
【正文】 生責(zé)任，你不能平庸 !你這一生，可以允許短暫的偷懶、偶爾的放松，但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。 在學(xué)校 “ 水木秀場 ” 展示的舞臺上，溫和靦腆的她介紹自己的習(xí)字心得 ?? 而后那一個月，通向?qū)W校博雅樓的走廊上，展示了她的書法作品。 閑暇時，她用練習(xí)書法，磨練自己的性情，涵養(yǎng)自己的氣質(zhì)，感受中華文化的精髓。但，我所欣賞的不是這個，而是她生命中，有一種屬于自己習(xí)慣的 “ 夢想 ” 陪伴，相信她即便到了中學(xué)，甚至大學(xué)，學(xué)業(yè)壓力那么大，她也會終伴隨、追隨 “ 書法 ” 而一生。上面寫著出發(fā)的時間，登機口的 “ 修遠(yuǎn)樓 ” ，以及到達(dá)的屬于你的 “ 夢想之地 ” 。 親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，未來的你我們誰都無法預(yù)測。 如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。 將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界，你可能反而會被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻(xiàn)給世界 ! 小學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 同學(xué)們，大家好 ! 盡管我們在各自的校區(qū)學(xué)習(xí)了六年，彼此并不熟悉，但今天， 640 名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見證 2024 屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學(xué)畢業(yè)證書 ! 親愛的同學(xué)們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠(yuǎn)記住母校的這一枚?；眨盒；盏恼校秋h動的絲帶組成的漢語拼音字母 “SZ” ，意味著 “ 盛澤 ” 是我們的家鄉(xiāng) 。簡單地說，就是四個字：知人知己。知人難，所以我們常常會上當(dāng)受騙。臨行密密縫，意恐遲遲歸。讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿 ! 同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說：老師，我愛你 !母校，我愛你 ! 親愛的同學(xué)們，當(dāng)你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走 !你要記著，無論你走得多遠(yuǎn)，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠(yuǎn)的地平線，看著你成長的背影 ! 最后，感謝辛勤的老師們 !祝福親愛的同學(xué)們 ! 。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠(yuǎn)去的背影，久久地，久久地遙望著 ??化作一尊記憶中的雕像。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。知人，就是要了解別人、理解別人 。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū) 。 你耗費數(shù)年所建設(shè)的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設(shè)。最后，讓我們和歷屆畢業(yè)同學(xué)一樣，朗讀印度加爾 各答 “ 兒童之家 ” 墻壁上的話： 如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。 最后讓我們一起朗誦詩人食指在 “” 獄中寫下的《相信未來》。這里，我不是讓大家都成為她，或者是昨天 “ 個人才藝展示 ”
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