【正文】 和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了 __，開始了我這個假期的社會實踐。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué) 校的時間。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。 在工作上還要有自信。 知識的積累也是非常重要的。 這次親身體驗讓我有了深刻感 觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。 實踐初期：寒假如期而至，這個寒假時我大學(xué)生活的第二個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動也是很有必要的。但會計員鄭阿姨發(fā)現(xiàn)后。 ” 我點點頭，這確實也是由于我的不認(rèn)真造成的?；久刻於家狡甙它c鐘的樣子，鄭阿姨才會讓我回家，因為惦記 著回家上網(wǎng)玩樂，而且整天呆在財務(wù)室實在無聊。 會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)到，可一些帳單、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。不得不說我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的地方。 是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了 最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。畢竟，明年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。 我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。因此，寒假第一天，我便開始行動起來了。我家離市區(qū)很遠，所以我必須優(yōu)先考慮吃住問題。商場不包吃住，餐館不包住，或者有些是指定要在 __就讀的大學(xué)生，外地回來的不招收。寒假第二天，真是幸運到難以置信。我不會做文員的工作怎么辦。眾所周知。我覺得我不能退縮。所以，我都是靠問，靠觀察來熟悉這里。旁邊的老師傅應(yīng) 該是在算賬單，沒有理會我太多。我拿著它小心翼翼地走著，擔(dān)心有人看見我一樣，鬼鬼祟祟的樣子?？磥憩F(xiàn)在的紡織工人已經(jīng)被淘汰了，轉(zhuǎn)型為工了。我聽了老師傅的話，突然覺得我是來打雜的，便覺得挺好笑。誰知，下午她就過我們廠來了，可是廠長又不在，我也不知如何是好。后來因為最近廠里只是代加工，沒有自己的產(chǎn)品，所以不能批發(fā)給客戶。其實就是來早一些，然后看著員工打卡，目的是為了提醒那些經(jīng)常忘記打卡的人吧。還好我只是負(fù)責(zé)錄入工資，要是我來計算，恐怕又要惹麻煩了?？p紉部部長分配任務(wù)之后，一片怨聲，很多人覺得自己虧了一樣。最后想想這樣的情況畢竟不多，輪 就輪吧。領(lǐng)導(dǎo)說，這是后勤沒做好工作，后勤的員工是廠長的親屬，所以也不好說什么，但是停車的問題會很快解決的。其實在我看來，這些并不影響質(zhì)量， 平時市場上賣的還不如這些 “ 次品 ” 。就是這樣誠信的領(lǐng)導(dǎo)集體，這樣一個懂得互相體諒的集體才能越走越好。 實踐總結(jié)：這次歷時十五天的社會實踐，雖然沒讓我學(xué)到一個專業(yè)文員的才干，但是我從中磨練了意志。一次社會實踐，會讓你認(rèn)識到自己的不足，當(dāng)別人總是在批判這個社會的不公平，混亂的時候，我們應(yīng)該行動起來，用自己的方式去感受這個社會，用行動為社會傳播社會正能量。讓他們在精神和物質(zhì)上都受到激勵。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。 ” 實在有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克 服心理的障礙，那一切都變得輕易解決了。知識如同人體血液。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會，我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。為熟悉社會、了解社會、步進社會打下了良好的基礎(chǔ)。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。 以上是我自己在這次寒假社會實踐中所學(xué)到的，是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說： “ 勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。自信不是麻痹的自詡，而是對自己的能力做出肯定。與同學(xué)的溝通也同等重要。 三、實踐體會 通過這一次的實踐我學(xué)到了以下讓我終身受益的四點 一、在社會上要善于與別人溝通。假期社會實踐，值得你去參與！ 寒假社會實踐報告范文篇 10 實踐單位： 實踐時間： 一、實踐目的 我們通過自己的行動將寧夏扶貧與改造中心為我們家鄉(xiāng)孩子捐的善款買成東西，并把東西送到孩子們的手中去。我學(xué)會了勇敢的提出自己的意見，用行動去感化他人，幫助他人。這個寒假，我再也不用頂著寒風(fēng)追趕太陽，再也不用和下山的太陽爭著回家。這次真的是所有有空的人都出動了，幫忙找次品，無怨無悔的做了一整天。我知道，她一定是意識到自己的失職了。每次我都拉不出我那輛在亂車堆中的小電動車。我就跟部長說要不工號為單數(shù)的做難的，雙號做容易的，下次再反過來，容易的做完了就做難的。 在這里做的久一些，你就會發(fā)現(xiàn)，利益永遠可以是爭吵的爆發(fā)點。還有就是保管好，因為員工每月有一天可以帶薪休假，所以假條要作為憑證。第一次接待客戶就搞成這樣，我越想越覺得失敗。老師傅回來看見客戶光坐著，一杯茶都沒人給她倒，就開始 指責(zé)我的不是，口吻有些像在教育自家的孩子。 上班第二天，接到一個電話，對方是想在我們工廠批發(fā)毛衣去市場賣。縫好了再交給下一 道工序的員工。大約看了半個小時，我發(fā)現(xiàn)紡織部是采用全自動的紡織機，員工只用看著機器，機器出了問題就修修，衣片織出來了就疊好。老師傅似乎察覺到了我的不好意思。老師傅教我怎么疊放廠長訂閱的報紙，教我分辨那些電話重要那些次要，教我快速地記住每一個部門。這些工作對于老員工來說就是家常便飯，但對于剛來的我，無疑是一個挑戰(zhàn)。而這家工廠能發(fā)展壯大，必定是有道理的。我有點怯場了。 我一番自薦之后，老板決定用我 半個月，因為半個月后工廠也放假了。這個時候，才知道找份合適的工作是多么的不容易。因此。 實踐前的基本情況：寒假第一天，我?guī)е?__師范大學(xué)發(fā)下來的開始在 __市區(qū)找工作。同時開闊我們的視野，讓我們增長見識。 很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作 ，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。而走進企業(yè)，接觸各種 各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。 ” 因為記住了，所以我有時會幫忙做一些清潔的工作。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事?？墒青嵃⒁蹋偸菚托牡募m正我的錯誤，告訴我怎樣做才是正確?？墒牵纯脆嵃⒁?，每次我回家了，她還呆在財務(wù)室審核賬務(wù)。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是 “ 一屋不掃何以掃天下 ” 的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎？在接下來的工作中我會認(rèn)真。 ” 我心里很不情愿！可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，我臉通紅通紅的，畢竟自己犯了很低級很低級的錯誤。 “ 凡事想時容易，做時難！ ” 本以為在這爸爸的工廠里做實習(xí)會計，就算不努力也不會有人來說你什么的抱著這樣混混的心態(tài)，我開始了我的實習(xí)生活。 寒假社會實踐報告范文篇 8 實踐目的：自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽 ，事半功倍。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的 東西自然就不一樣了。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。想通過，親身體驗社會實踐讓