大學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃5篇(文件)
【正文】 力，全面貫徹滲透新課程改革理念，通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段，促進(jìn)新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。 五、培訓(xùn)對象 20__年下期分配入我校的新教師。 主講教師要有講稿 (教務(wù)處收集歸檔 )，建議使用課件。缺勤一節(jié)扣 3 分，遲到早退一次扣 1 分，扣完為止。缺一節(jié)扣 1 分，聽課記錄各項內(nèi)容記錄不完整者將酌情扣分，扣完為止。優(yōu)秀 20 分，良好 18 分，合格 15 分。學(xué)校將對這次培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué) 員進(jìn)行表彰。在 19 年的時間里，我一直在認(rèn)真工作，在日常教育教學(xué)中，始終嚴(yán)格要求自己，一直以學(xué)生為主體，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度工作。 第一年度目標(biāo) ： 1。 3。 5。多聽優(yōu)秀教師的課 (現(xiàn)場或錄像 )，聽課后寫下聽課體會并進(jìn)行交流； 3。堅持教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自己的教師專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的實踐，在實踐中不斷磨礪自己，使自己的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)研究能力都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提高，并形成自己的個性化 教學(xué)。 成果形式： 1。能夠給其他年級組老師一些教材把握上的建議。 2。使自己的專業(yè)水平不斷提高。 3。 (2)自己的惰性也可能影響到目標(biāo)的完成。 (3)認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)的科研成果。 (6)通過班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及小組合作建設(shè)，提升學(xué)生自學(xué)的能力。這是一幅絢麗多彩的藍(lán)圖，又是一個令人期待的理想，希望自己插上理想之翼，翱翔在教育事業(yè)的藍(lán)天下，構(gòu)建屬于自己的摩天大廈！ 。在操作過程中有 新的想法可對計劃作修改，使自己能更好的完成目標(biāo)。 (4)通過學(xué)生評價和考試成績檢驗課堂教學(xué)能力，使所教的學(xué)生有較大提高。 應(yīng)對措施： (1)合理安排學(xué)習(xí)時間，指定短期和長遠(yuǎn)計劃表。 (爭取獲區(qū)級以上獎 ) 通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面，向研究型教師靠攏。每天至少安排 1 小時閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊；一年中至少讀 2 本優(yōu)秀的教育類書籍，并寫下自己的學(xué)習(xí)心得； 2。 3。 第三年度目標(biāo)： 1。數(shù)學(xué)論文爭取在校、區(qū)級以上刊物上發(fā)表。 4。主動地整合課程資源，對整個小學(xué)階段的教材有很好的把握。 4。 成果形式： 1。 4。 2。因此，多年來從沒有重視自己的書寫基本功，這也是今后要提升的地方。對不合格的老師繼續(xù)培訓(xùn)。優(yōu)秀 10 分，良好 8 分，合格 5 分。優(yōu)秀 20 分，良好 18 分，合格 15 分。優(yōu)秀 20 分，良好 18 分，合格 15 分。 培訓(xùn)結(jié)束時每位新老師上一節(jié)匯報課。 教師聽各種講座必須認(rèn)真做好筆記 (教務(wù)處檢查收集歸檔 )。 三、培訓(xùn)目的 樹立正確的教育理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，了解初高中教育政策法規(guī)，熟悉初高中教育教學(xué)內(nèi)容，完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提高履行崗位職責(zé)能力，熟悉新課改理念和基本要求，了 解校本教研、課題的實施方法。讓自己的業(yè)務(wù)水平上一個新的臺階。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。從網(wǎng)絡(luò)，書本上去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的文化素 養(yǎng)。通過各級各類培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使自己目標(biāo)明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。 上好復(fù)習(xí)示范課。 讀書匯報活動，成果展示。 四月份： 中、低年級講故事比賽，高年級演講比賽。 課堂教學(xué)研討月準(zhǔn)備。 五、具體安排 二月份： 制訂備課組及個人教學(xué)計劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動，利用閱讀課及課外閱讀，設(shè)計一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，充分利用一起分享、探討、思考、感悟，使學(xué)生步入美好的 閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長學(xué)生的課外知識，
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