縣兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育導(dǎo)講話稿(文件)
【正文】 黨委 (黨組 )會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話 。各黨 (工 )委也要抓緊對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育工作作出安排，切實(shí)發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用。對(duì)年老體弱黨員、文化程度較低的黨員等，要把加強(qiáng)教育與黨內(nèi)幫扶、黨內(nèi)關(guān)懷結(jié)合起來 ，采取務(wù)實(shí)管用的辦法，幫助他們解決實(shí)際困難，使他們既受到教育又感受到組織的溫暖。就是要善于抓關(guān)鍵、牽牛鼻子，多拿出四兩撥千斤、一抓就見效的辦法措施，抓點(diǎn)帶面，推動(dòng)全局?？h委組織部將根據(jù)上級(jí)要求，制定下發(fā)黨 (工 )委書記抓學(xué)習(xí)教育責(zé)任清單，對(duì)抓什么重點(diǎn)工作、抓哪些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、如何組織推動(dòng)、怎樣問責(zé)問效等，進(jìn)行規(guī)范和明確。要發(fā)揮好 “ 第一書記 ”的 主力軍作用，利用好 “ 村官創(chuàng)業(yè)講壇 ” 這個(gè)平臺(tái)，確保學(xué)習(xí)教育有人抓、能抓好。各單位要組織對(duì)黨支部書記、專兼職組織員等黨務(wù)骨干進(jìn)行專題培訓(xùn)，為搞好學(xué)習(xí)教育提供重要保障。關(guān)于專題學(xué)習(xí)討論， 《實(shí)施方案》規(guī)定，黨支部或黨小組每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)，每次確定一個(gè)專題組織交流討論。面對(duì)這種情況，各黨 (工 )委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起講黨課、送黨課到基層的責(zé)任。 三要抓好關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。要從一開始就改起來、做起來，使學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的過程，成為深刻認(rèn)識(shí)問題、認(rèn)真查擺問題、切實(shí)解決問題的過程，成為思想上不斷解開疙瘩、行動(dòng)上不斷糾錯(cuò)防偏的過程，成為邊學(xué)邊改、即知即改、自我凈化、自我提高的過程。 二要下大氣力抓整改。要了解黨員在想什么做什么，摸清基層黨組織、黨員隊(duì)伍存在哪些問題，堅(jiān)持什么問題突出就重點(diǎn)改什么問題，形成邊學(xué)邊改的鮮明導(dǎo)向、良好氛圍。實(shí)行垂直管理、具有行業(yè)指導(dǎo)職能的部門單位和窗口單位、服務(wù)行業(yè)主管部門，要充分發(fā)揮職能作用，把業(yè)務(wù)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，主動(dòng)配合基層黨組織，指導(dǎo)下級(jí)對(duì)口部門單位帶著問題學(xué)、針對(duì)問題改，上下聯(lián)動(dòng)整改問題。 一是提高對(duì)基層黨支部的保障水平。就是要把 “ 處方權(quán) 往下放，把每名黨員、每個(gè)黨支部參加學(xué)習(xí)教育的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。做合格黨員、建過硬支部，是一個(gè)問題的兩面，也是這次學(xué)習(xí)教育市里提出的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。 一要樹立一盤棋，擰成一股繩?？h委宣傳部要抓好縣委中心組專題學(xué)習(xí)研討任務(wù)的落實(shí)，加強(qiáng)輿論宣傳，營造良好氛圍 。 二要強(qiáng)化督查、指導(dǎo)、問責(zé)。要把督導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、放到黨支部，多搞些 “ 一竿子插到底 ” 的調(diào)查研究和專項(xiàng)督查。 三要搞好宣傳引導(dǎo)。要結(jié)合慶祝建黨 95 周年系列活動(dòng)，選樹、宣傳一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織。 。 同志們，根據(jù)市里要求， 4 月底前各基層黨組織都要部署啟 動(dòng)專題教育，滿打滿算還有 2 天時(shí)間，時(shí)間緊、任務(wù)重。要廣泛宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義和上級(jí)的部署安排，宣傳各單位的工作動(dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)做法和重要成效，宣傳工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。這里著重強(qiáng)調(diào)一下，督查指導(dǎo)要真刀真槍，哪里有問題就要在哪里動(dòng)刀子，不能軟綿綿、放空槍，當(dāng)老好人，要在設(shè)立督導(dǎo)組的同時(shí)，建立相關(guān)督查規(guī)章，明確職責(zé)權(quán)限，不能搞隨意化、簡(jiǎn)單化，基層有什么難題要 協(xié)調(diào)解決，存在什么不足要敢于指出。各單位也要組織工作力量，抓好學(xué)習(xí)教育的督查指導(dǎo)?？h直機(jī)關(guān)工委、縣委非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨工委、縣委新社會(huì)組織黨工委等要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對(duì)縣直部門單位、縣管企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。縣紀(jì)委要梳理在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)過程中發(fā)現(xiàn)和查處的反面典型，利用好上級(jí)通報(bào)的黨員干部違紀(jì)違法案件，做好立規(guī)執(zhí)紀(jì)和黨規(guī)黨紀(jì)宣講工作 。 七、抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力。同時(shí)，要堅(jiān)持放手不撒手，對(duì)不重視的黨組織、消極對(duì)待的黨員，要及時(shí)批評(píng)、督促整改。上級(jí)黨組織要通過列支財(cái)政經(jīng)費(fèi)等方式，解決部分基層黨組織缺少教材、缺少場(chǎng)地、缺乏經(jīng)費(fèi)等難題，縣委組織部也將為部分基層黨組織下?lián)茳h費(fèi)，最大程度為基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育創(chuàng)造條件。 六、堅(jiān)持重心下移，強(qiáng) 基層打基礎(chǔ)。該專項(xiàng)整治
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