關(guān)于黨員黨校學(xué)習(xí)心得體會(huì)(文件)
【正文】 質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深?yuàn)W的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近 “ 三農(nóng) ” 的平臺(tái)，我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握 “ 三農(nóng) ” 問題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對(duì)性地思考，必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個(gè)人的成長成熟設(shè)卡子、找路子。 。 我相信，我學(xué)了，我就能行。我沒學(xué)了，今后就應(yīng)該把 這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。實(shí)現(xiàn) “ 法的價(jià)值建設(shè)法治國家 ”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系 。面對(duì)危機(jī)感，最有效的解決方法是堅(jiān)持長期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個(gè)博學(xué)的 “ 雜家 ” 。現(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強(qiáng)人做的事 )我想，以前幾個(gè)月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z驚醒夢中人，我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。新到一個(gè)地方，我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然，因?yàn)椴涣私?，一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己 的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。這次黨校學(xué)習(xí)，確實(shí)令我受益匪淺 !我們的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)求發(fā)展，通過發(fā)展促使自己的政治面貌和精神面貌進(jìn)一步改善，相信通過我們的努力，我們不會(huì)辜負(fù)老
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