職業(yè)道德與法律第二課-第二課-展示自己的職業(yè)風(fēng)采-資料下載頁

【摘要】職業(yè)道德不法律第二課展示自己的職業(yè)風(fēng)采藍(lán)墨亍班課：頭腦風(fēng)暴有個(gè)人做東請人吃飯，他見客人還未到齊，便自語道：“該來的沒來?！甭劥搜裕腥吮阖偠?。他見有人走了，便又自語道：“丌該走的卻走了。”聞此言，余下坐著的也紛紛走了，席間只剩了一個(gè)人。那個(gè)人好心地開導(dǎo)他：“你丌該這樣講話。”他卻委屈地嘆道：“我也丌是在說他們。”話音

2025-08-15 20:49

規(guī)劃第二單元第二課-資料下載頁

【摘要】黃島區(qū)職業(yè)教育中心2013---2014?學(xué)年度第一學(xué)期電子教案學(xué)科：職業(yè)生涯規(guī)劃授課人：王秀麗使用班級：13?物流2013?年?10?月?8 日

2025-08-03 06:32

錢學(xué)森第二課時(shí)1-資料下載頁

【摘要】錢學(xué)森《歸僑》趕車，趕船，一回到故鄉(xiāng)，就滿眼春天。無語，無言，一撲進(jìn)娘懷，就淚濕衣衫。留影，流連，一跨上故鄉(xiāng)，就恢復(fù)了童年。他說：“我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做點(diǎn)事?！币诲X學(xué)森，祖國剛解放，回到祖國，你不會有優(yōu)

2024-11-24 12:37

家鄉(xiāng)的紅橘第二課時(shí)1-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1些可愛之處。2仔細(xì)觀察一種自己喜歡的水果，抓住特點(diǎn)，展開想象，寫一寫。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、紅橘的有關(guān)知識。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)生字詞，了解家鄉(xiāng)紅橘的可愛之處。教學(xué)難點(diǎn)能學(xué)著本文的觀察寫作方法，描寫自己喜歡的水果。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入1

2024-11-23 13:35

必修1第二課影響價(jià)格的因素教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】必修1第二課《影響價(jià)格的因素》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想以關(guān)注學(xué)生自身發(fā)展和個(gè)性需要為指導(dǎo)思想，讓學(xué)生學(xué)到經(jīng)濟(jì)理論知識，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用知識，參與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活，用其所學(xué)，解其所惑，為中國特色的社會主義市場的發(fā)展培養(yǎng)自主創(chuàng)新型實(shí)用人才。本教學(xué)設(shè)計(jì)主要以情景創(chuàng)設(shè)為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行不同角色的體驗(yàn)，在角色體驗(yàn)的過程中完成自主探索獲取知識的過程，達(dá)到潤物細(xì)無聲的教學(xué)效果。二、學(xué)情分析

2025-01-18 17:08

體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：（1）簡述哺乳動物的受精過程。（2）簡述哺乳動物的早期胚胎發(fā)育過程及其主要特點(diǎn)。2．能力目標(biāo)：（1）學(xué)生通過閱讀、自學(xué)、質(zhì)疑、討論和總結(jié)等環(huán)節(jié)，逐步提高獨(dú)立獲取知識的能力、邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力。（2）通過學(xué)習(xí)受精過程，使學(xué)生聯(lián)系已有知識，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力，思維能力。3．情感態(tài)度價(jià)值觀：（1）初步

2025-05-09 22:03

151二次根式第二課時(shí)(1)-資料下載頁

【摘要】課堂小組合作學(xué)習(xí)學(xué)案科目八年級數(shù)學(xué)課題二次根式課時(shí)第二課時(shí)學(xué)生姓名設(shè)計(jì)者楊洪臣修訂執(zhí)教班級八（1）（2）使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):學(xué)習(xí)并掌握積和商的算術(shù)平方根的運(yùn)算過程目標(biāo):提高學(xué)生參與合作意識和運(yùn)算能力情感目標(biāo)

2024-11-21 05:37

35第二課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩句的意思，提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文，理解詩意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩意：“歲”就是“年”，“除”就是“過去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

第二課時(shí)雪兒-資料下載頁

【摘要】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過對課文重點(diǎn)詞句的理解和對課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會“我”的美好心靈?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖（第一幅畫有一只受傷的鴿子，第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-11-24 12:11

西柏坡第二課時(shí)-資料下載頁

【摘要】西柏坡教學(xué)要求1．認(rèn)識10個(gè)生字，會寫其中的8個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1．識字、寫字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第

2024-11-24 13:10

第二課乃喲乃-資料下載頁

【摘要】第二課乃喲乃復(fù)習(xí)演唱歌曲《彝家娃娃真幸?！?，學(xué)唱歌曲《乃喲乃》，教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用自然的聲音、歡快的情緒演唱《乃喲乃》，表達(dá)對幸福生活的贊美。2、能準(zhǔn)確模唱“ｓｏｌｍｉｄｏ”三個(gè)音，并能用這三個(gè)音自由組合進(jìn)行簡單的編創(chuàng)練習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：演唱《乃喲乃》，

2024-11-24 18:16

第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：第二課秦朝中央集權(quán)制度的形成教學(xué)設(shè)計(jì) 第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成 渭南中學(xué)王忠立 【教學(xué)目標(biāo)】 （1）識記秦朝的統(tǒng)一，皇帝制度的建立，三公九卿和郡縣制度、秦鞏固統(tǒng)一的措施等知識點(diǎn)。 ...

2025-10-16 02:00

34第二課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義。2、總結(jié)全文，拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活、熱愛世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會“他在孩子們身上，可以寄托人類的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛美好生活

2024-11-21 03:04

27第二課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn)；讀出人物的語氣，體會人物的感情。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教學(xué)過程一、回顧通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道父子二人回家的路上都遇見了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號勾畫出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話。（二）指導(dǎo)讀出人

2024-11-21 06:12

第二課卡通大亮相-資料下載頁

【摘要】第1課老師您好活動一：我心中的老師教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生思考誰是最受歡迎的人，并通過平時(shí)的觀察抓住人物的特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、拼貼或拓印等方法來表現(xiàn)心目中最尊重的人。3、通過繪畫，培養(yǎng)學(xué)生對社會建設(shè)者們的熱愛和尊重之情。重點(diǎn)難點(diǎn)：人物的刻畫。教具學(xué)具：課件、彩筆。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。

2025-08-26 14:55

第二課早期國家的形成1)-資料下載頁

第二課早期國家的形成1)(參考版)

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