做四有教師心得體會范文(文件)
【正文】 習(xí)做四有好老師心得體會范文 2 篇學(xué)習(xí)做四有好老師心得體會范文 2 篇。 做四有教師心得體會三 去年的教師節(jié)，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的習(xí)近平總書記向全國廣大教師致慰問信，希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀。但理想信念 并不是完全抽象的，更不是高深莫測的存在，而總是與一定的社會物質(zhì)條件相聯(lián)系，并通過具體的社會實(shí)踐最終實(shí)現(xiàn)。 道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。中 國古代的儒家思想，一直強(qiáng)調(diào)修身、齊家、治國、平天下，在這其中，修身是本，是齊家、治國、平天下的基礎(chǔ)和前提。一名理想的教師的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三個方面：廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識，扎實(shí)系統(tǒng)精深的專業(yè)學(xué)科知識，全面準(zhǔn)確的教育科學(xué)知識和心理科學(xué)知識。為了走在時代的前列，不做知識的落伍者，這就要求我們具備 “ 學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí) ” 的能力，不斷汲取知識，擴(kuò)大學(xué)識，做一個有淵博知識的教師，善于更新知識結(jié)構(gòu)，樹立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。 ”作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽(yù)，但我們必須有的卻是廣博的學(xué)識。 “ 學(xué)高為師，德高為范 ” ，精辟概括了人民教師職業(yè)道德和良好素質(zhì)、素養(yǎng)的基本內(nèi)容 。老師要充分理解學(xué)生的需要，既包括學(xué)習(xí)的需要、成長的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社會化的過程，特別要理解 from 本文來自高考資源網(wǎng) end學(xué)生具有人格尊嚴(yán)的需要。教師的寬容是一種無私的仁愛，是愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛。 。寬容的關(guān)懷不是遷就，是教師施展教育的藝術(shù)，在適當(dāng)?shù)那樾蜗掠们∪缙浞值姆绞綆椭鷮W(xué)生解決問題，獲得成長 。因此，教師要善于傾聽學(xué)生的心聲，善于分享自己的感受，從而達(dá)到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈 魂的交融、人格與人格的對話。集中體現(xiàn)、反映和寄托著學(xué)生、家長乃至?xí)r代對人民教師的更高要求和期望。 “ 人才與國相始終，千古興亡鑒青史 ” 。有人說 “ 要給學(xué)生一滴水，教師必須有一杯水 ” 有人說：“ 教師要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水 ”。所謂 “ 精 ” ，就是要對專業(yè)知識不僅知其然，而且知其所以然。教師只有以德立身、以身作則，學(xué)生才能以師為鏡，自覺踐行社會主義核心價值觀。育，養(yǎng)子使做善 ” 教師要帶頭堅(jiān)持修身立德，增強(qiáng)為人師表的使命感。古人講
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