20xx年自我分析報告范文6篇_自我分析自我評價報告(文件)
【正文】 想法和行為。考慮太多，太有原則性。通過這半個學(xué)期的心理學(xué)學(xué)習(xí)，我的性格，為人處事的方式，甚至價值觀都發(fā)生了很大的變化，開始學(xué)會如何去關(guān)心他人，處理事情時開始考慮的比以前周到。在大家的印象中，我就是一個安靜聽話的孩紙 !基本上沒有做過什么出格的事。記得第一次，同時也是唯一一次拿鴨蛋的時候，我只是一笑而過，沒有絲毫的其他情感摻雜在里面，隨著不斷地長大，不短的被灌輸要好好讀書思想，不斷地被灌輸要聽大人的話的思想，養(yǎng)成啦我從小到大順從，體諒家人的行為習(xí)慣 ! (四 )：初中階段 初中可以說是人生的一次小小轉(zhuǎn)折。 媽媽來看過我一次，那是上學(xué)后大概一星期，因為媽媽要回上海工作，當(dāng)時的我心里承受力特別的低，更本就不管傍邊的人來人往，眼淚瞬 間落下，真的很傷心，感覺整個人一下就沒有啦依托一般。在高三下學(xué)期之前，我們對他的評論永遠是壞的，但高三下學(xué)期，畢業(yè)以后，我 們才發(fā)現(xiàn)，有這樣一位班主任使我們的榮幸，沒有他，我們的人生軌跡或許會是另一番 ! (六 )：大學(xué)階段 大學(xué)的一半快結(jié)束啦 !大學(xué)這個開放性的舞臺給啦我們很多機會去釋放自己，去嘗試以前沒有做過的事情，去鍛煉自己的各方面能力。 二：自我分析 (一 )：興趣 個人認為自己沒有很大的特長，所以沒 有特殊的興趣愛好。一個人若不能做到正直，那么他是無法活出自我的，創(chuàng)造自己的人生。不論是在第一年的干事任職期還是在第二年的部長任職期，我都從所在的 部門，身邊的人學(xué)到啦很多，知道了很多，對自己干事的能力還是有點信心。 三：完善自我的方案 作為一名大學(xué)生，不僅要客觀地認識自我，了解自我，而且還要愉快地接受自我 。 (3)從社會生活經(jīng)驗中去了解自己。 (3)走進大自然法 。我覺得自己在學(xué)習(xí)之余參加娛樂、休閑活動，是自己緊張的生活狀態(tài)得到調(diào)劑，不但能消除疲勞，還能松弛情緒，煥發(fā)精神，解除苦悶，提高學(xué)習(xí)效率，增添生活樂趣。 這樣能很好的改善我的劣勢，讓自己做任何事都能有始有終。下面是幾種時間有效管理的方法： (1)寫備忘錄 。多一點自主，少一點依賴 。 。多一點自制，少一點放縱 。 (3)設(shè)定優(yōu)先次序。規(guī)劃時間的，目的在于提高自己每天的工作效率，以贏得更多的時間。 ，創(chuàng)造未來 對于自己上面訴說的劣勢當(dāng)中，我覺得以后的自己應(yīng)該這樣做： (1)選擇晨跑體育課，逼著讓自己去鍛煉 ，并每天堅持 ，鍛煉自己的堅持意識 。 (5)合理宣泄法。為了樹立健康的心理狀態(tài)，有以下途徑： (1)運動調(diào)節(jié)法 。為了客觀地認識自我，有以下途徑： (1)從多方面，多途徑了解自我 。比如對待金錢，我的態(tài)度是沒有錢是萬萬不能的，但我不會因為金錢而放棄家人、愛情，如果放棄了這幾樣?xùn)|西，人生還有什么意義呢 ? 工作，希望能有一份有成就感的工作，對社會有貢獻。其次，略微有點孤僻，缺乏良好的人際溝通能力和語言溝通技巧。 (二 )：性格 我是一個誠實、熱心、節(jié)儉、正直和謹慎的人。 (七 )：對成長經(jīng)歷的總結(jié) 歲月的雕刻，時間的磨練，曾經(jīng)的一些棱角或許已經(jīng)被磨平，但我們依舊凌厲。文理分班以后，我很幸運的碰到了一位良師好友—— 我的班主任，同時是我們班的英語老師。關(guān)于上哪一所中學(xué)，是經(jīng)過媽媽和舅舅實地考察后深思熟慮所決定的。可是我重來都不會去羨慕其他人，即便在小的時候缺少父愛的浸潤，但我卻擁有著一個完美，無憂無慮的童年，享受著爸媽給我的特殊精神財富 !對于這個階段， 記憶已經(jīng)不是很清楚了，但每當(dāng)聽到親人說一些關(guān)于小時候的回憶時，總是不禁失笑。本文是根據(jù)這一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，對本人自我進行的分析。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己吧 !其實這個對于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿的人生 !非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo) !我也會繼續(xù)努 力完善自己的。 三、評價 同學(xué)評價：是一個開朗的同學(xué)，有領(lǐng)導(dǎo)才能，做事認真，尊重約定，維護集體。富于冒險、敢于競爭，經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作。 性格的沖動性，耐心。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。務(wù)實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮
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