2023歷史教師年終工作報告范本五篇(文件)
【正文】 教學經(jīng)驗，不斷修正教學方法，做到優(yōu)質(zhì)教學資源共享，共同提升教學質(zhì)效，實現(xiàn)高考目標化。歷史學科的特點是過去性、綜合性、階段性和規(guī)律性，學生對歷史學科既感到有興趣，更覺得難學，正是與歷史學科的基本特點有關(guān)。 目前，高三歷史第一輪復(fù)習已將要結(jié)束 (預(yù)計 20__年 2 月底結(jié)束 )，復(fù)習的任務(wù)仍然很重，尤其是專業(yè)生因?qū)I(yè)訓(xùn)練和考試耽誤了很多時間，如何采取有效措施，將這一大塊補救上來，是當前最重要的工作。反思一年的教學工作，一些做法已成為我們值得珍存的寶貴經(jīng)驗，當然也還有不少需要改善的地方。我們總是全力以赴把握好每一個 40 分鐘，透過充分提高課堂教學效率，減輕學生課后的負擔。 深入研究教材和考試說明，準確把握歷史的主干知識，編制了系統(tǒng)復(fù)習提綱。這樣在復(fù)習中做到了講、看、讀、練的有機整合，每課一個專題，課堂效率大大提高。我們在復(fù)習中努力把握習題的各個環(huán)節(jié)：選編、練習、批閱、講評、改正。我們十分重視每一張練習的講評，決不就題講題，而是深入探討題目中的有效信息有哪些、就應(yīng)怎樣解決、還能怎樣變化，使學生真正掌握解題方法。 早學習的東西遺忘多，因此在復(fù)習過程中要更加重視安排好對八年級中國近現(xiàn)代史的系統(tǒng)有效復(fù)習。一學期來，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。還注意以德為 本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。為提高每節(jié)課 的進行效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學期教學成績未達所想 。 一、認真?zhèn)湔n 不但備學生而且備教材 備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。 四、真批改作業(yè)。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。 六、狠抓學風。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。 。同時，一有進 步，即使很小，我也及時地表揚他們。但有為數(shù)不少的學生，因為怕老師責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。 目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素 ，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。有針對性，有層次性。 在教學上，有疑必問。 二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量 使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。 通過一年努力，能制定好復(fù)習計劃，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。 以上這些總結(jié)可能還不全 面，歡迎批評指正。集中補差強化工作中，我們充分利用多媒體設(shè)備，讓習題得到直觀呈現(xiàn)，習題練習、方法指導(dǎo)有機結(jié)合，取得了較好效果。每份練習我們都盡量讓學生利用課堂時間完成，避免課后抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，實現(xiàn)練習的價值和作用。 科學復(fù)習，把握習題的各個環(huán)節(jié)，注重練習效率。先后數(shù)次研討考試說明，深入領(lǐng)會考試說明中知識點為什么這樣選取編排、潛力要求的具體內(nèi)涵是什么、例題中透露出哪些命題信息。 一年的教學復(fù)習工作能順利完成，有賴于我們對每一個教學復(fù)習階段需要做什么、怎樣做、要到達怎樣的目標等問題構(gòu)成比較明確的計劃。 一年歷史教學，我們兩位歷史老師構(gòu)成一個重要的共識，那就是：努力地不
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