20xx幼兒園中秋節(jié)活動方案(文件)
【正文】 共同參 與。 喜歡民族節(jié)日，了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。 介紹中秋節(jié)的來歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。月餅為什么是圓的呢 ? 四、在中秋節(jié)歌曲中，分享月餅。培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力 。 發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。 2024 幼兒園中秋節(jié)活動方案相關： 。 七、活動準備 __年 x 月 __日向每位幼兒發(fā)放《 ____幼兒園 “ 月餅寶盒，變變變 ” 親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒 、家長參與到這項有意義的活動中來。幼兒園決定與 __年 x 月 __號上午 x 點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進行 “” 的親子手工制作活動 (具體活動方案如下 )： 二、活動時間 __年 x 月 __日上午 三、活動地點 幼兒園操場 四、活動對象 全園孩子和家長 五、活動主題 “ 月餅寶盒，變變變 ” 六、活動目的 為了進一步加大保護地球的力度，我們進取倡導 “ 低碳理念 ” 。應本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并進取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。問：你是怎么過中秋節(jié)的 ?你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?為什么 ? 觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。 二、活動準備： 每一個孩子準備一塊月餅，并請家長告訴孩子月餅的品名。 (5)、 品嘗月餅。 活動過程： (1)、孩子和家長一起制作月餅。 大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 2024 幼兒園中秋節(jié)活動方案【篇 4】 主題活動二：制作月餅 活動要求： (1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。 (適合大班 ) 六、家園共育 建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。 (x 月__日檢查各班環(huán)境創(chuàng)設 ) 情意濃濃，愛滿中秋 賀卡展。 讀一讀：學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。 三、開展時間 x 月 __日至 __日為期一個周的 快樂中秋節(jié) 活動。 大班： 初步了解中秋節(jié)的來歷 和，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。 以 快 樂 為中心點，帶領孩子開展中秋節(jié)前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。此次開展中秋節(jié)慶祝活
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