幼兒園活動策劃端午節(jié)(通用6篇)(文件)
【正文】 品、紀念品等。 已經(jīng)折好的大紙粽。 (1)猜測紙粽的制作方法。 (引導幼兒在遇到困難時，通過看圖示、觀察小朋友制作等方法來幫助解決問題。 嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。請每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。 教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。 幼兒園活動策劃端午節(jié)篇 6 活動目標： 體驗民俗文化，了解端午節(jié)的由來。 通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎 ? 小朋友：可以。 觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧 ?小朋友 們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。老師先給大家示范一下。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。門插艾，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。 。 活動延伸： 告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實而有意義的端午節(jié)。龍舟下水喜洋洋 .粽子香粽子香，香廚房。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中 )老師：哇， ____包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。 (放視頻 )老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子?？墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎 ?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。 活動過程： 導入部分老師：小朋友們好 !端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢 ? 小朋友：粽子。 初步了解包粽子的方法。 “ 小朋友們包粽子需要哪些材
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