【摘要】第三課:風(fēng)是一位畫家設(shè)計(jì)理念尊重學(xué)生個(gè)體差異,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,自悟自得。倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),采取“扶—半扶—放”的教學(xué)方法,以讀帶講,用不同的形式導(dǎo)情、悟情、激情,讓學(xué)生積極主動(dòng)地、全身心地參與朗讀過程,讓課堂充滿朗朗書聲。在感受四季的美的同時(shí)開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。A教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方
2024-11-19 19:49
【摘要】竹石教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):2個(gè)生字。,讀懂詩句意思。能力目標(biāo):能有感情地朗讀并背誦古詩。情感目標(biāo):體會(huì)竹子扎根巖縫之中堅(jiān)忍不拔的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:教學(xué)掛圖。學(xué)生:觀察竹子生長的情況,搜集描寫、贊美竹子的詩文。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過程:
2024-12-09 04:30
【摘要】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第七單元畢加索(1881年-1973年),西班牙人,后入法國籍,1944年參加法國共產(chǎn)黨。他是19世紀(jì)末到20世紀(jì)七十年代,現(xiàn)代派藝術(shù)最有代表性和最有影響的畫家。他的藝術(shù)涉及到油畫、壁畫、插圖、裝飾、雕塑、陶繪等許多方面,有人估計(jì)他一生創(chuàng)作了80000多幅美術(shù)作品
2024-11-12 00:49
【摘要】和平鴿教學(xué)目標(biāo):8個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字。、流利、有感情地朗讀課文。,知道鴿子象征和平的原因。激發(fā)熱愛和平、維護(hù)和平的感情。教學(xué)重難點(diǎn):,理解課文內(nèi)容。,自覺為維護(hù)和平做些力所能及的事。教學(xué)準(zhǔn)備:課文掛圖、生字卡片。教學(xué)過程一、課前導(dǎo)語:,讀了課題你有什么問題?(鴿子就是鴿子嘛,為什么叫它
2024-12-05 15:52
【摘要】第二課時(shí)(一)展示收集有關(guān)希特勒、法西斯、畢加索的資料。(二)小組討論對(duì)和平的看法,你愿意為世界和平做點(diǎn)什么事?(三)認(rèn)識(shí)生字。1、老師讀了課文有些字掌握的不好,你們能幫幫老師嗎?出示生字卡片。學(xué)生多種形式讀生字。2、指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音?!罢肌ⅰ笔锹N舌音;“孫、死”是平舌音。
2024-11-22 02:31
【摘要】這條小魚在乎江津區(qū)圣泉學(xué)校張川教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)本課生字情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,感受小男孩的善良和對(duì)生命的關(guān)愛。能力目標(biāo):正確流利有感情地朗讀課文教學(xué)重難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,感受小男孩的善良和生命的關(guān)愛教學(xué)準(zhǔn)備:本課生字卡片和教學(xué)課件教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:
【摘要】楓橋夜泊教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):有感情地朗讀課文,背誦課文;能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩的感悟能力,想像詩所描繪的畫面;情感目標(biāo):體會(huì)詩人濃濃的愁緒。教學(xué)難點(diǎn):想像詩的畫面,體會(huì)詩人感情。教學(xué)過程:一、質(zhì)疑導(dǎo)入。江蘇的寒山寺因?yàn)樘拼娙藦埨^一首《楓橋夜泊》而名噪一時(shí),無數(shù)的詩人墨客均
2024-11-20 00:13
【摘要】 1 我們的學(xué)校 教學(xué)目標(biāo) 1運(yùn)用學(xué)過的識(shí)字方法,學(xué)會(huì)10個(gè)生字,學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書寫生字。 2結(jié)合工具書和生活見聞理解“坐落”“濃密”“晨曦”“掩蔽”“絮...
2024-12-07 01:45
【摘要】北師大版三年級(jí)上冊(cè)語文名師教案設(shè)計(jì) 北師大版三年級(jí)上冊(cè)語文名師教案設(shè)計(jì)1 《她是我的朋友》 教學(xué)目標(biāo) 1、了解人物復(fù)雜而矛盾的內(nèi)心活動(dòng),體會(huì)人物精神品質(zhì)。 2、理解課...
2024-12-07 03:00
【摘要】釘子的故事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):默讀課文,了解課文講了一件什么事。能力目標(biāo):反復(fù)朗讀父親的話,明白“口頭上對(duì)人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣”的道理。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖或課件,釘子和木板。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過程:一、實(shí)驗(yàn)激趣,導(dǎo)入課文題目。,把釘子釘入木板。接
【摘要】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第一單元雪兒弧熟我和爸爸給它洗了澡,在它的傷口上敷了藥。過了幾天,雪兒和我相處熟了,我就和它一起到陽臺(tái)上去看藍(lán)天,看藍(lán)天上那飄飄悠悠的白云……(1)讀一讀課文4-6自然段。(2)勾一勾令你感動(dòng)的句子。(3)說一說自己的感受
2024-11-11 02:51
【摘要】西師大小三語文第四單元說教學(xué)目標(biāo)?掌握本課生字新詞。?閱讀課文,學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神品質(zhì)。?體會(huì)“小韓心里感到暖烘烘的”這句話的含義。?積累描寫人物動(dòng)作、神態(tài)的詞語。說教學(xué)重難點(diǎn)?理解課文內(nèi)容,體會(huì)小韓心里感到暖烘烘的這句話的含義。?學(xué)習(xí)課文,學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神品質(zhì)。?積累好詞、佳句。
【摘要】瀑布西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風(fēng)吹過松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過松林。還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,
2024-11-11 12:10
【摘要】《和平鴿》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,并能正確書寫。:讀課文,知道為什么畢加索筆下的鴿子會(huì)成為和平的象征。:有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生熱愛和平,關(guān)注人類命運(yùn)的情操。二、教學(xué)重難點(diǎn)。,關(guān)注人類命運(yùn)的情操。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師:詞語卡片、和平鴿圖片、戰(zhàn)爭圖片或錄像。學(xué)生:搜集有關(guān)和平鴿的資料。
2024-12-08 21:45
【摘要】西師版三年級(jí)上冊(cè)《瀑布》教案教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用學(xué)過的方法,認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字,會(huì)規(guī)范、美觀地書寫8個(gè)生字。2能正確、流利、有感情地朗讀和背誦詩歌,學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。3能聯(lián)系生活實(shí)際理解課文內(nèi)容,體會(huì)瀑布的美麗、壯觀。教學(xué)重、難點(diǎn)正確、流利、有感情地朗讀和背誦詩歌,學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞句,體會(huì)比喻的貼切。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-11-24 19:27