新人教b版高中數(shù)學必修4112弧度制和弧度制與角度制的換算-資料下載頁

【摘要】弧度制和弧度制與角度制的換算知識目標:⑴使學生理解弧度的意義;能正確進行弧度與角度的換算，熟記特殊角的弧度數(shù)。⑵了解角的集合與實數(shù)集之間可以建立起一一對應關系。⑶掌握弧度制下弧長公式，會利用弧度解決實際問題。二.請大家用8分鐘時間閱讀教材第7頁到第9頁,回答以下幾個問題:⑴了解弧度制的

2024-11-18 12:10

人教b版必修3高中數(shù)學112程序框圖和基本的邏輯結構循環(huán)結構word教學案2-資料下載頁

【摘要】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三：程序框圖和基本的邏輯結構-循環(huán)結構（2）【學習導航】學習要求1．進一步理解循環(huán)結構的執(zhí)行過程,并能進行簡單的綜合應用.【課堂互動】自學評價我們學習的循環(huán)結構分兩種基本類型:直到型循環(huán)和當型循環(huán).圖A中，

2024-12-03 11:32

人教b版必修3高中數(shù)學112程序框圖和基本的邏輯結構順序結構word教學案-資料下載頁

【摘要】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三：程序框圖和基本的邏輯結構-順序結構重點難點重點：流程圖的分類和應用；用流程圖表示順序結構的算法。難點：將自然語言表示的算法轉化成流程圖；各種圖例的正確應用。1．回答下面的問題：（1）1+2+3+?+100=；（2）1+2+3+?+n=；

2024-11-19 10:38

高中數(shù)學112第2課時條件結構習題新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】第二課時條件結構,輸入x=2,則輸出的結果是()解析:輸入x=2后,該程序框圖的執(zhí)行過程是:x=21成立,y==2,輸出y=2.答案:B,若輸入的a,b,c分別是21,32,75,則輸出的值分別是()解析:∵21&l

2024-12-09 03:48

高中數(shù)學111柱、錐、臺、球的結構特征教案新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】第一章空間幾何體本章教材分析柱體、錐體、臺體和球體是簡單的幾何體，復雜的幾何體大都是由這些簡單的幾何體組合而成的.有關柱體、錐體、臺體和球體的研究是研究比較復雜的幾何體的基礎.本章研究空間幾何體的結構特征、三視圖和直觀圖、表面積和體積等.運用直觀感知、操作確認、度量計算等方法,認識和探索空間幾何圖形及其性質.本章中的有關概

2024-12-09 03:49

新人教b版高中數(shù)學(必修1211函數(shù)-資料下載頁

【摘要】函數(shù)教學設計教學目標（1）知識與技能目標：會用集合與對應的語言描述函數(shù)，了解構成函數(shù)的要素，會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域，初步掌握換元法的簡單應用.（2）過程與方法目標：從生活實際和學生已有知識出發(fā)，讓學生感受、體驗對應關系在刻畫函數(shù)概念中的作用，在此基礎上借助數(shù)字處理器的思想理解函數(shù)的實質.通過函數(shù)概念的學習，提高學生抽象概括、分析總結等基本

2024-12-08 22:39

新人教b版高中數(shù)學(必修2231圓的標準方程-資料下載頁

【摘要】解析幾何圓的標準方程圓的定義平面內到定點的距離等于定長的點的集合。定點定長圓心半徑·rC圓的標準方程圓心是C(a,b),半徑是r,求圓的方程.xyOCM(x,y)設點M(x,y)為圓C上任一點，|MC|=r則P=

2024-11-17 17:33

高中數(shù)學人教b版必修五112余弦定理word學案2-資料下載頁

【摘要】余弦定理(二)自主學習知識梳理1．在△ABC中，邊a、b、c所對的角分別為A、B、C，則有：(1)A＋B＋C＝________，A＋B2＝____________.(2)sin(A＋B)＝__________，cos(A＋B)＝__________，tan(A＋B)＝_______

2024-11-19 23:20

高中數(shù)學112弧度制學案新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】弧度制【學習要求】1．理解角度制與弧度制的概念，能對弧度和角度進行正確的轉換．2．體會引入弧度制的必要性，建立角的集合與實數(shù)集一一對應關系．3．掌握并能應用弧度制下的弧長公式和扇形面積公式．【學法指導】1．通過類比長度、重量的不同度量制，體會一個量可以用不同的單位制來度量，從而引出弧度

2024-12-05 01:56

新人教b版高中數(shù)學(必修2115三視圖-資料下載頁

【摘要】三視圖視圖：是指將物體按正投影向投影面投射所得到的圖形。三視圖下列為兩個幾何體的正投影：左視圖正視圖和俯視圖主視圖（正視圖）：光線自物體的前面向后投射所得的投影俯視圖：自上向下左視圖：自左向右用三種視圖刻畫空間物體的結構三視圖三視圖的對應規(guī)律俯視圖和左

2024-11-17 17:34

高中數(shù)學112弧度制素材新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】弧度制重點：用弧度制表示各種角以及弧度制與角度制之間的換算.難點：對弧度制的引入.一、角度制與弧度制的轉化同一個角，除零角之外，用“度”表示與用“弧度”表示是不同的數(shù)量.“度”不可省略，“弧度”即“rad”可省略.其換算關系以π=180°為轉化點.例1(1)把112°30′

2024-12-05 06:49

高中數(shù)學112第2課時條件結構課件新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】-*-第二課時條件結構首頁JICHUZHISHI基礎知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習課程目標學習脈絡1.了解條件結構的概念,并明確其執(zhí)行過程.2.會用條件結構設計程序框圖解決有關問題.JICHUZHISHI基礎知識首頁ZHON

2024-11-17 19:03

高中數(shù)學112第2課時條件結構導學案新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】條件結構【學習目標】1．了解條件結構的概念，并明確其執(zhí)行過程．2．會用條件結構設計程序框圖解決有關問題．【學習重點】條件結構的執(zhí)行過程．課前預習案【知識鏈接】2021年元旦期間，某商品進行團購優(yōu)惠活動：購買5件或5件以下，每件88元；超過5件，超過的部分按每件8折優(yōu)惠．1．若某人購買x件，試寫

2024-12-09 03:48

新人教b版高中數(shù)學(必修1集合的概念-資料下載頁

【摘要】一般地，我們把一些能夠確定的不同的對象看做一個整體，就說這個整體是由這些對象的全體構成的集合，簡稱“集”.:構成集合中每個對象叫做這個集合的元素.實例（1）參加亞特蘭大奧運會的所有中國代表團的成員構成的集合。（2）方程x2=1的解的全體構成的集合。（3）

2024-11-17 15:11

新人教b版高中數(shù)學(必修3222用樣本的數(shù)字特征估計總體-資料下載頁

【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術平均數(shù),即x=一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)（或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)．

2024-11-18 12:10

新人教b版高中數(shù)學(必修2112棱柱、棱錐和棱臺的結構特征-文庫吧在線文庫

新人教b版高中數(shù)學(必修2112棱柱、棱錐和棱臺的結構特征(完整版)

新人教b版高中數(shù)學(必修2112棱柱、棱錐和棱臺的結構特征(更新版)

新人教b版高中數(shù)學(必修2112棱柱、棱錐和棱臺的結構特征(專業(yè)版)

新人教b版高中數(shù)學(必修2112棱柱、棱錐和棱臺的結構特征(留存版)