【正文】 共 22 頁 寢管中心疫情期間寢室管理、消毒通風(fēng)制度落實(shí)檢查通報(bào)，疫情解除前應(yīng)急管理制度（石幸浩、陶阿香） 濱河高中請(qǐng)假制度、銷假制度。 五、科學(xué)宣傳，穩(wěn)定校園秩序 宣傳上級(jí)關(guān)于疫情的各項(xiàng)文件通知和要求 。 在學(xué)校醒目處張貼《防控倡議書》并制作宣傳版面展板（相關(guān)政策、 防控知識(shí)等等）。 ，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案 。 二、疫情防控主要做法 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌做好防控工作部署 。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)》，組織線上親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間 第 14 頁 共 22 頁 封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生排解不良情緒，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。組織以班級(jí)為單位開展 2 輪疫情摸底工作，準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況（每日體溫情況，是否赴 重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況）。做好開學(xué)準(zhǔn)備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學(xué)?，F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000 個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀 8 臺(tái)、校園 消毒專用噴霧器 10 套、抗菌消毒液 122 瓶，以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。設(shè)置了隔離間，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫 。 。對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所，每日要做不少于 3 次，每次不低于 30 分鐘的通風(fēng) 。確保學(xué)校 洗手設(shè)施運(yùn)行正常，并配有洗手液、肥皂等 。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào) 。 。 愛國主義教育。 ，一日一報(bào)制度，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài)，及時(shí)修訂方案預(yù)案，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。 第 18 頁 共 22 頁 篇五 為了保證師生的健康，牢固樹立健康第一，安全至上的思想，在預(yù)防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發(fā)生，維護(hù)教育教學(xué)秩序穩(wěn)定方面，學(xué)校做了大量的工作，采取了得力措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對(duì)、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合 。 三、合理安排 ，采取有效的防控工作措施 制定方案，精心準(zhǔn)備。學(xué)校定期對(duì)教室、圖書館（閱覽室）、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。 一是建立零報(bào)告制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。 每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒 。平時(shí)要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。 1全校班級(jí)分別舉行了以防止肺炎的主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。 上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)進(jìn)行知識(shí)宣傳，提高群眾防控意識(shí)。 。我校認(rèn)識(shí)到位，部署及時(shí) ，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。 五、存在問題 口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育局體衛(wèi)辦報(bào)告學(xué)校的情況，做到信息暢通。 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。 學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是 否上報(bào)上級(jí)部門。二是實(shí)行 24 小時(shí)值班制度。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工病缺勤，應(yīng) 第 20 頁 共 22 頁 及時(shí)了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象要在第一時(shí)間（ 2 小時(shí)內(nèi)）報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。 開學(xué)后，每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀。 加強(qiáng)宣傳，及時(shí)預(yù)防。 分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理的原則，充分準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待，認(rèn)真做好各項(xiàng)防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎 流行對(duì)師生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。在廣大師生們齊心協(xié)力，萬眾一心的努力下，學(xué)校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳 染性疾病工作取得階段性勝利。 ，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，查找不足，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問題，研究整改措施，切實(shí)消除隱患。 三、下步工作計(jì)劃 雖然取得了階段性勝利，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。 。繼續(xù)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩 。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲） 第 16 頁 共 22 頁 具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，并建議學(xué)生自帶餐具 。在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上，增加對(duì)學(xué)生的晨午檢工作 。 24 小 時(shí)值班制。