【摘要】教案人教版二年級(jí)語文下冊(cè)古詩兩首 古詩兩首 教學(xué)目的1、采納隨文識(shí)字的方法,認(rèn)識(shí)生字,學(xué)寫生字 2、通過學(xué)生反復(fù)吟讀古詩,理解詩句意思,感悟詩人情感,體會(huì)詩中意境 3、初步理解李白杜甫兩位唐代...
2025-01-15 05:40
【摘要】兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含(hán)西嶺千秋雪,門泊東吳(wú)萬里船。絕句杜甫絕句兩個(gè)黃
2024-12-11 10:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛生活的思想感情;?;;,引導(dǎo)體會(huì)詩的意境;你能用自己的話說說柳樹的美嗎?詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。yǒnglǐ課文學(xué)習(xí)作者簡介課堂練習(xí)作業(yè)詩意解
2024-12-12 23:38
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))二年級(jí)語文下冊(cè)教案古詩兩首 最新版 古詩兩首 教學(xué)要求: ,并能用自己的話講一講。 ,領(lǐng)悟“詩人借景抒情,對(duì)大自然神奇、偉大的贊頒,表達(dá)了對(duì)和平生活的向往”。 ,理解...
2025-10-11 19:55
【摘要】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第5課——《雨后》(讀課題)。2、這是一首兒童詩,課文里有些詞語讀起來特別有意思。(出示,第一行誰來讀?)3、讀完這些詞,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?考一考你的觀察力。沒關(guān)系,看看老師的小提示對(duì)你是不是有幫助呢?4、是啊,這些詞語中都有一個(gè)動(dòng)詞,讓整個(gè)雨后的廣場充滿了活力,想不想一起來感受下?那么就讓我們把
2024-12-04 21:34
【摘要】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)古詩兩首教學(xué)反思 一、打破?,F(xiàn),改革古詩教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu) 這節(jié)課,較大的突破就是改變了古詩教學(xué)由老師牽引著學(xué)生,逐字逐句串講詩意的傳統(tǒng)做法。課堂上,從學(xué)生自由背誦學(xué)過的古詩開場,引...
2024-10-28 15:18
【摘要】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)古詩兩首教案 二年級(jí)下冊(cè)古詩兩首《宿新市徐公店》 《賦得古原草送別》教案 教學(xué)目標(biāo): ,會(huì)寫9個(gè)字。 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。感受小草頑強(qiáng)的生命力;想象兒童在花...
2024-10-28 17:08
【摘要】《古詩兩首》教材分析:本文有兩首古詩。一首是唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,一首是唐代詩人杜甫的《絕句》。前者抓住瀑布的動(dòng)態(tài),用夸張的比喻的手法寫出了磅礴的氣勢,表達(dá)了作者對(duì)祖國壯麗山川的熱愛。后者以輕快的筆調(diào)描繪了浣花溪的風(fēng)物景色與幽雅的環(huán)境,表現(xiàn)了詩人重歸草堂暫留蜀地的喜悅,同地也表現(xiàn)了他對(duì)重游故地的向往和盼望回鄉(xiāng)的心情。學(xué)情分析:
2024-12-13 00:46
【摘要】古詩兩首教學(xué)目標(biāo):7個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字,背誦課文,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)重難點(diǎn):,理解單個(gè)字的意思。。體會(huì)《宿新市徐公店》的美麗景色。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖,生字卡教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課談話
2024-12-13 10:55
【摘要】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文《古詩兩首》教案及教學(xué)反思 《古詩兩首》教案 教學(xué)內(nèi)容:人教社課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè) 課前透視: 本課中的兩首古詩都是描寫秋景的。讀了之后,我們會(huì)被詩中所...
2024-12-06 22:44
2024-12-11 08:10
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,理解感悟。課時(shí)目標(biāo):1、能正確,流利,有感情地朗讀課文、背誦課文。2、品讀課文,學(xué)習(xí)花木蘭尊老愛幼,自信自強(qiáng),熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。3、能將花木蘭是怎樣說服家人,用幾句話寫下來。教學(xué)進(jìn)程:一、談話導(dǎo)入:師述:這節(jié)課老師給小朋友們提個(gè)要求,我們要做到8個(gè)字“盡情地讀,大膽地說”能做到
2024-11-20 00:34
【摘要】《雨后》教學(xué)目標(biāo):1、正確流利地朗誦課文,背誦課文。2、正確認(rèn)讀13個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。3、感受雨后兄妹倆嬉戲的快樂情境,體會(huì)哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛之情。教學(xué)重難點(diǎn):正確認(rèn)讀13個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)生字。正確流利地朗誦課文,背誦課文。課前準(zhǔn)備:生字卡片教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過程:
2024-11-19 21:27
【摘要】3、《月亮灣》第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:背誦課文,品讀課文教學(xué)目標(biāo):1能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2欣賞月亮灣的美麗景色,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的感情。教學(xué)重、難點(diǎn):在誦讀課文中感受月亮灣的美麗景色,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1默寫詞語
【摘要】《蠶姑娘》教案教學(xué)目標(biāo):情意目標(biāo):初步了解蠶的生長過程,激發(fā)學(xué)生觀察,研究昆蟲的興趣。認(rèn)知目標(biāo):學(xué)會(huì)本課的11個(gè)生字,兩個(gè)子只認(rèn)識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。能力目標(biāo):正確、流利、有感情的朗讀課文、背誦課文。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):標(biāo)好小節(jié),初讀課文,能大致了解課文的內(nèi)容。學(xué)習(xí)生字新詞,會(huì)讀,掌握部分生