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正文內(nèi)容

語文s版四年級(jí)上冊(cè)《蒲公英的夢(mèng)》表格式教案(文件)

2024-12-13 19:11 上一頁面

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【正文】 ,評(píng)估朗讀效果。 默讀課文 小組討論思考的結(jié)果并交流。 了望學(xué)生對(duì)本課生字的認(rèn)讀情況,培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中主動(dòng)認(rèn)字的習(xí)慣。 ,把自己的體會(huì)跟同學(xué)們交流。 落,并根據(jù)自己的題解來敘述。 (結(jié)合課文前內(nèi)容談,也可以結(jié)合課后問題談) 反復(fù)朗讀仔細(xì)體會(huì) 并讓學(xué)生嘗試評(píng)價(jià),學(xué)生夸講,與證人的語言。 。 抓住詞句引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,并認(rèn)真品味精美的詞句,學(xué)習(xí)描寫的方法。 寫具體的。 ,你想到了什么? 二、朗讀課文 把 你認(rèn)為
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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