4開學(xué)典禮教務(wù)副校長致辭稿(文件)
【正文】 一個良好的人際交往圈，消除了學(xué)習(xí)的緊張和壓抑。所以我們要做到我努力，我問心無愧。正確地看待自已的不足。 樂觀向上。真金不怕火煉，是金子總要發(fā)光，要相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。謝謝大家。同學(xué)們， “ 滄海橫流，方顯英雄本色 ” ，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。 堅持鍛煉。 互相幫助。這樣就可以輕松學(xué)習(xí)，效率也會更好。 三、下面我說幾個最簡單的緩解學(xué)習(xí)壓力的方法： 問心無愧。但有不少同學(xué)有一種錯誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。所以，當(dāng)你學(xué)習(xí)索然無味的時候，你想一下牛頓，工作廢寢忘食，竟然把懷表當(dāng)成雞蛋煮了（幸好沒吃）；當(dāng)你學(xué)習(xí)感覺到累的時候，你想一下周恩來總理，身為國家總理，每天只休息 2 個多小時，依然忘我工作；當(dāng)你想玩的時候，你就想一下那頭懸梁錐刺股，人家那么艱苦的條件依然忘我學(xué)習(xí)，你不愁吃不愁穿，用著寬敞明亮的教室，用著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，你還有什么資格在面對自己的責(zé)任和義務(wù)的時候去貪圖 享受。 與自己合作。因為教師的教學(xué)是針對學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，針對學(xué)生實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。一分耕耘，不一定有收獲，十分耕耘，必有收獲。一旦你退縮，就永遠(yuǎn)踏不出成功的腳步。去看看曾經(jīng)讓你放棄的那些人，比如 “ 就這樣了 ” 、比如 “ 你這一輩子都不會有出息 ” 、比如 “ 你
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