20xx粵教版語(yǔ)文選修第9課《李商隱詩(shī)三首》2(文件)
【正文】 。 聽鼓應(yīng)官：聽到報(bào)曉的鼓聲后到衙門報(bào)到。 ? 此詩(shī)構(gòu)思巧妙，事件與場(chǎng)景的描述常常打破時(shí)空次序，虛實(shí)結(jié)合，并隨著心理活動(dòng)的變化來(lái)展現(xiàn)。這首無(wú)題詩(shī)從追憶昨夜的宴會(huì)寫起，將曾經(jīng)經(jīng)歷的幸福時(shí)光和生活情景再現(xiàn)，結(jié)尾卻將歡情化為烏有，寫出了詩(shī)人多情而又無(wú)奈的相思，將 婉轉(zhuǎn)輕快 與 沉郁頓挫 兩種風(fēng)格融為一體，美不勝收。豈獨(dú)相思苦 ， 長(zhǎng)嘆業(yè)未成 。 孝文帝方受厘 （ 剛舉行過(guò)祭祀 ， 接受神的福祐 ） ， 坐宣室 （ 未央宮前殿正室 ） 。 既罷 ， 曰： ‘ 吾久不見(jiàn)賈生 ， 自以為過(guò)之 ，今不及也 。 可憐夜半虛前席， 不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。 嘆息和微諷，承轉(zhuǎn)關(guān)鍵。 參考答案： 詩(shī)歌開始兩句從正面下筆 ， 寫賈誼的才能無(wú)與倫比 ， 漢文帝好像極為愛(ài)惜賢才 ， 特地將賈誼從放逐地長(zhǎng)沙召回宣室訪問(wèn) 。 思考探究： 《 賈生 》 是如何采用欲抑先揚(yáng)的手法的？結(jié)合詩(shī)句加以分析。 詩(shī)歌背景： 詩(shī)歌賞析： 曾逐東風(fēng)拂舞筵， 樂(lè)游春苑斷腸天。也有人認(rèn)為詩(shī)中表達(dá)的是對(duì)先榮后悴的人事的感喟，或?qū)賵?chǎng)上只知上進(jìn)而不知后退者的譏刺。 《 柳 》 中 “ 曾逐東風(fēng)拂舞筵 ， 樂(lè)游春苑斷腸天 ” 描寫了怎樣的景象 ？ 參考答案： 這兩句詩(shī)追想了春日之柳的情景 。 后一句寫樂(lè)游原上的舞筵 ，春風(fēng)蕩漾 ， 百花爭(zhēng)艷 ， 樂(lè)游原上 ， 仕女如云 ， 舞筵上觥籌交錯(cuò) ， 歌管迭奏 ， 紅裙飄轉(zhuǎn) ， 綠袖翻飛 ， 碧綠的柳枝 ，
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