【正文】 ” 。加上逗號(hào)，則這個(gè)長(zhǎng)句的結(jié)構(gòu)可以理解成： “ …… 一詞是指任何區(qū)別、排除和限制 / 其作用或目的是 / 要妨礙或破壞 (1) 對(duì) …… 的承認(rèn) / 以及 (2) 婦女不論已婚未婚在男女平等的基礎(chǔ)上享有或行使 ……” 這樣，結(jié)構(gòu)就清晰了，也符合立約者的立約本意。例如： ① 她是從四叔家里出去就成乞丐的呢，還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢？ ② 明天是你去監(jiān)考呢，還是我去監(jiān)考呢？ ③ 站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢？還是站在他們的后頭指手畫腳地批評(píng)他們呢？還是站在他們的對(duì)立面反對(duì)他們呢？ (2) 連續(xù)問：各問句后 均用問號(hào)。 有的句子里雖含有疑問詞 ( 誰，什么，怎么樣等 ) ，但并非真正發(fā)問，而是表達(dá)一個(gè)陳述語氣，因而應(yīng)用句號(hào)。例如： 到底去還是不去，我的小姑奶奶？ 這是一個(gè)倒裝句。 4 ．反問句帶有強(qiáng)烈的感情，句末可用感嘆號(hào)。 (2) 表示概數(shù)的地方。 (4) 并列詞語作謂語、作補(bǔ)語，其間的停頓用逗號(hào)而不用 頓號(hào)。 “ 相互理解、相互支持 ” 是第一個(gè)層次，它和 “ 政局的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ”組成聯(lián)合詞組，又是一個(gè)層次。例如： 對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人 主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 ( 第一層在 “ 不善 ” 處，應(yīng)將句中分號(hào)改為逗號(hào)。應(yīng)先用停頓短的逗號(hào)，再用停頓長(zhǎng)的分號(hào)，不能亂了順序。 (2) “ 某某說 ” 之類在引文前 ( 管下 ) ，其后用冒號(hào)；在引文中 ( 管上下 ) ，其后用逗號(hào)；在引文后 ( 管上 ) ，其后用句號(hào)。 ” 王芳解釋說。例如： 毛澤東有兩句詩： “ 獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆 ” ，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。 (5) 句中短暫停頓不用冒號(hào)。 三、標(biāo)號(hào) 標(biāo)號(hào)：作用為標(biāo)明語句的性質(zhì)及作用，共 9 種。 ” (2) 引號(hào)前面有冒號(hào)，引的是完整的話，引號(hào)內(nèi)的話可以獨(dú)立看作一個(gè)句子的，句末點(diǎn)號(hào)放在后引號(hào)之內(nèi)。 ② 要想取得成績(jī)，就應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度， “ 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ” 。 2 ．要注意區(qū)別句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào) (1) 句 內(nèi)括號(hào) ( 只注釋或補(bǔ)充說明句子一部分的括號(hào) ) 要緊貼在被注釋或說明的詞語之后。 ② 句中《四庫全書簡(jiǎn)明目錄》后的頓號(hào)放置于括號(hào)之后，括號(hào)里 “ 集 ” 后的點(diǎn)號(hào)省略了。如果是問號(hào)和嘆號(hào)，則可保留。 (3) 破折號(hào)在書寫時(shí)占兩格，居中位 。例如： 里面盛著目錄卡片 ( 分類卡片、書名卡片、著者卡片 ) 供人查找。例如： ① 轆轆大車過處，卷起了漫天塵土 ?? ② 一部、兩部、三部 ?? 當(dāng)然，也有長(zhǎng)而優(yōu)，非長(zhǎng)不可的。例如： 《后漢書 伐檀》 (3) 篇名內(nèi)又有書名。例如：《孔乙己》 ( 魯迅 ) 、《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》 ( 毛澤東 ) 、《正確的觀察錯(cuò)誤的抽象》 ( 《語文學(xué)習(xí)》 1991 年第 6 期 ) 。例如：《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》、《地球，我的母親》 ( 郭沫若 ) 。例如：《大堰河 —— 我的保姆》 ( 艾青 ) 、《生命最珍貴的 ?? 》。例如：《 “ 友邦驚詫 ” 論》 ( 魯迅 ) 、《〈吶喊〉自序》 ( 魯迅 ) 。 9. 由兩句話或兩個(gè)短語構(gòu)成的標(biāo)題，除上面說的用逗號(hào)或間隔號(hào)外，也可以在中間空一格。 綜上所述，文章的標(biāo)題不用句號(hào)，使用其他標(biāo)點(diǎn)要由標(biāo)題本身來 決定，而不能隨意亂用。 10. 如果文章標(biāo)題有副標(biāo)題，在副標(biāo)題前要用破折號(hào)。例如：《沁園春 例如：《語感：一個(gè)理論與實(shí)踐的熱點(diǎn)》 ( 《語文學(xué)習(xí)》 1993 年第 3 期 ) 。例如：《人的正確思想是從哪里來的？》 ( 毛澤東 ) 、《讓青春發(fā)出光和熱吧！》 ( 秦牧 ) 。例如：《得道多助，失道寡助》《生于憂患，死于安樂》。 1 ．文章的標(biāo)題不管是一個(gè)詞語、單句，還是復(fù)句，句末都不加句號(hào)。例如： 《詩經(jīng) 5 ．注意倒裝句的標(biāo)點(diǎn) 倒裝句雖然前后句的位置倒置，但句末標(biāo)點(diǎn)并不倒置，通常倒置于前的語句其后用逗號(hào)，全句句末的標(biāo)點(diǎn)仍不變。例如： “ 原來如此！ ??” (2) 省略號(hào)的前面不是一個(gè)完整的句子，即句中點(diǎn)號(hào)一般不 應(yīng)保留。例如： 人人 —— 他的同事和同事的太太們 —— 開始向別里科夫游說：他應(yīng)當(dāng)結(jié)婚?？墒钦f心里話 —— 我這話可不一定恰當(dāng)啊，我們是想要這么大的一個(gè)東西。 3 ．破折號(hào)與括號(hào)的區(qū)別 (1) 破折號(hào)，除了表示注釋、轉(zhuǎn)換、躍進(jìn)、解釋、說明或語言的斷續(xù)、聲音的延長(zhǎng)等以外，還可以表示提示，表示總結(jié)上文；括號(hào)只起注釋作用。例如： ① 和帝永元十二年 (102) 皇帝要各地進(jìn)貢特產(chǎn)。 “ 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ” 只是句中的賓語部分，句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外。 ” (3) 引用的話如果只是作為大句子的一個(gè)組成部分， 不管它原來是不是一個(gè)句子，都失去了獨(dú)立的意義，句末的點(diǎn)號(hào)就要放在后引號(hào)之外。 1 ．引號(hào)與句末點(diǎn)號(hào)的配合使用 (1) 用引號(hào)的話里還有需要引用的話，外邊一層用雙引號(hào)，里邊一層用單引號(hào)。 “ 三位女杰 ” 和 “ 王安憶、王小鷹、程乃珊 ” 是同位詞組，中間只需短暫停頓，不必用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。這里提示的只是兩句詩。例如： 校牌上寫著： “ 團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán) 肅、活潑 ” 八個(gè)大字。 ” ② “ 你去試一試嘛， ” 王芳解釋說， “ 這又不是丟人的事。上句應(yīng)將分號(hào)改為逗號(hào)。例如： 打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動(dòng)群眾；二要找準(zhǔn)目標(biāo)；三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。 (3) 多重復(fù)句中并列分句在第一層，分句間不可用分號(hào)。第二個(gè)層次的兩個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。 (5) 并列詞組不同層次的詞語之間不能一律用頓號(hào)。 (3) 并列詞語之間有了 “ 和 ”“ 與 ”“ 及 ” 等連詞，就不能在連詞前再加頓號(hào)；有的并列詞語相互聯(lián)系緊密，又是人們熟知的，讀時(shí)不需要停頓。 2 ．注意不用頓號(hào)的情況 (1) 并列各項(xiàng)都帶有語氣詞 “ 啊 ”“ 啦 ”“ 呀 ” 等，口語中停頓比較大，就用逗號(hào)。凡是倒裝問句，問號(hào)應(yīng)置于句末，才能準(zhǔn)確地表達(dá)疑問或反問的語氣。 “ 什么是民主和法制，為什么要發(fā)揚(yáng)民主、加強(qiáng)法制等問題 ” ，雖然有 疑問詞，卻不是疑問句，而是做 “ 明確 ” 的賓語。 2 ．區(qū)別 “ 有疑而問 ” 與 “ 有疑無問 ” (1) 有疑而問：句末用問號(hào)。疑問句、設(shè)問句句末用問號(hào)。 (1) 句有 “ 口欲言而囁嚅 ” 的懇求意味； (2 ) 句是一般的表述句； (3) 句有一種斬釘截鐵、下了決心的意味； (4) 句是反問句，表示講話的人并不想跟著去，或者對(duì)于跟著去感到懷疑。 ” 思： “ 用，字。此句是定語和中心語倒裝，所以在倒裝成分之間應(yīng)用逗號(hào)切分。 (16) 錯(cuò)在選擇問句中連用問號(hào)。 (14) 錯(cuò)在引語中句末點(diǎn)號(hào)誤置。在引用的話語結(jié)束后，交代說話人之后的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)用句號(hào)，否則會(huì)造成句子結(jié)構(gòu)層次混亂。 (1 1) 冒號(hào)總領(lǐng)的范圍不清。 (9) 錯(cuò)在句子的層次標(biāo)示不合句意。 “ 嚴(yán)打 ” 應(yīng)用雙引號(hào)。 “ 十七八歲 ” 是鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù)，因?yàn)楦艛?shù)無須停頓所以不能加頓號(hào)，否則就成了 “ 十七 ” 和 “ 八 ” 并列，不符合表述原意。第二層次應(yīng)該用逗號(hào)。全句有三個(gè)分句， “ 她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā) ” 是第二個(gè)分句，與第三個(gè)分句 “