【摘要】第六課拒絕犯罪一、教育目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,了解一般違法和犯罪的區(qū)別,知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。能力目標(biāo):知道法律保護(hù)公民的生命和健康不受侵害,了解法律對(duì)未成年人的生命和健康的特殊保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康,不侵犯和危害他人的健康、生命和其他權(quán)利。情感、態(tài)度和價(jià)值
2024-12-01 19:16
【摘要】5.2公民的權(quán)利和義務(wù)(共二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力:1、理解公民的權(quán)利和義務(wù)的含義,了解我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù)。2、理解公民權(quán)利和義務(wù)相輔相成、密不可分的統(tǒng)一關(guān)系,懂得如何才能依法享有權(quán)利、如何才能依法行使權(quán)利,懂得尊重他人的合法權(quán)利。3、能夠以具體的行動(dòng)維護(hù)權(quán)利、擔(dān)負(fù)責(zé)任、履行義務(wù)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-06 00:09
【摘要】第十一課搏擊人生一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生從理想的云端回落到堅(jiān)實(shí)的大地,以一種不畏艱難、愈挫愈勇的氣概和腳踏實(shí)地、點(diǎn)滴積累的精神,以及積極主動(dòng)地分解目標(biāo),循序漸進(jìn)的科學(xué)態(tài)度把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí)要通過教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生把對(duì)理想的追求從“想”的層面切實(shí)地落實(shí)到“做”的層面。首先,要讓學(xué)生學(xué)會(huì)制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案;其次,要
2024-11-29 23:19
【摘要】《孔乙己》學(xué)案初三年級(jí)語文組學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。2、學(xué)習(xí)小說通過人物的外貌、語言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫作方法。3、了解環(huán)境描寫的作用。4、培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力。過程與方法:通過了解時(shí)代背景,讓學(xué)生更容易理解當(dāng)時(shí)的河南社會(huì),并同時(shí)采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生更好的
2024-11-18 21:46
【摘要】青春圓舞曲城關(guān)中學(xué)肖琴學(xué)習(xí)目標(biāo)?青少年如何面對(duì)青春期的困惑和難題?學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春之旅?第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來一看這情景,很吃驚,他被小雞的勇敢,最后把這只雞放走了?;顒?dòng)一:?閱讀P10兩幅圖畫,討論:當(dāng)我們遇到這些困惑和難題時(shí),我們是選擇逃避呢還是去勇敢的面對(duì)?
2024-12-08 10:55
【摘要】1這則材料反映了什么問題?2我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的某些差距在這里是如何體現(xiàn)的?3社會(huì)文明都體現(xiàn)在哪里?自讀擴(kuò)展閱讀“規(guī)則與秩序”一文通過交通秩序的對(duì)比就可以看出我國和部分歐洲國家在文明程度上存在的差距。這種差距不是體現(xiàn)在法律法規(guī)上,而是在人們的自覺性上。為了減小這種差距,我們每個(gè)人都有責(zé)
2024-11-30 01:22
【摘要】課題:其他生物的生殖課型:新授課主備:審核:班級(jí):組名:姓名:時(shí)間:【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】閱讀書85-96頁完成導(dǎo)學(xué)稿中的內(nèi)容【創(chuàng)設(shè)導(dǎo)入,明示目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1闡明有性生殖的概念。2舉例說明無性生殖的
2024-11-19 08:16
【摘要】第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。2、說明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。3、明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一性?!咀灾魈骄俊?、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由、和組成。2、骨連結(jié)有三種形式:(如
【摘要】相互信任學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)與能力:1、學(xué)會(huì)相互信任。2、掌握如何做一個(gè)值得信任的人。3、懂得信任不等于輕信,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。二、情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)會(huì)相互信任,培養(yǎng)學(xué)生的信任意識(shí)和能力,增強(qiáng)判斷能力。三、過程和方法:先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練。
2024-11-30 08:38
【摘要】第一單元第2課第2站友情價(jià)更高讀教材18頁“思相驛站”內(nèi)容回答:如果你是雨欣你會(huì)怎樣做呢?預(yù)習(xí)提示:1、閱讀課本18—21頁并回答“思想驛站”知識(shí)2、你認(rèn)為怎樣與異性同學(xué)之間進(jìn)行健康交往?把握男女交往的分寸第一,不宜過分親昵。過分親昵會(huì)使自己顯得輕佻,
2024-12-08 14:28
【摘要】§簡單的圖案設(shè)計(jì)主備:劉素貞審核:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠靈活運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)與軸對(duì)稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計(jì)。2、圖案設(shè)計(jì)一般應(yīng)用的變換類型和圖案設(shè)計(jì)的一般步驟。學(xué)習(xí)過程:一、舊知回顧:1、軸對(duì)稱圖形的定義:2、平移的定義:在平面內(nèi)將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為
2024-12-03 03:01
【摘要】第8課做守法的公民一、單項(xiàng)選擇題1.某中學(xué)生在上網(wǎng)查詢資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正在利用國際互聯(lián)網(wǎng)泄露國家重要的經(jīng)濟(jì)情報(bào)。他及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門。這名中學(xué)生履行了(A)A.維護(hù)國家安全的義務(wù)B.維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù)C.維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)D.維護(hù)國家榮譽(yù)的義務(wù)2.小麗與父母在一家飯店用餐,結(jié)賬時(shí)小麗索要發(fā)票,出現(xiàn)了以下
【摘要】初二政治自學(xué)探究學(xué)案主備時(shí)間1月11日學(xué)習(xí)內(nèi)容:第二課第一課時(shí)公民的義務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)5有人認(rèn)為,有些權(quán)利我不需要享有,所以有些義務(wù)我也不需要去履行。這種觀點(diǎn)是()A錯(cuò)誤的,因?yàn)闄?quán)利必須享受,義務(wù)必須履行B正確的,因?yàn)闄?quán)利和義務(wù)是
2024-11-18 17:17
【摘要】課題第六課第二站公民的基本權(quán)利年級(jí):八年級(jí)學(xué)科:思想品德課題:公民的基本權(quán)利課型:新授課課時(shí):1課時(shí)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、了解公民身份與公民權(quán)利之間的關(guān)系。2、掌握我國公民享有哪些基本權(quán)利。教學(xué)重、難點(diǎn):公民基本權(quán)利的內(nèi)涵。學(xué)法指導(dǎo):自主預(yù)習(xí)、合作交流,探究教學(xué)方法:問題設(shè)計(jì)、情境創(chuàng)設(shè)
2024-11-18 23:38
【摘要】一、單選()1.下列關(guān)于情趣的說法正確的是A、初中生在閑暇時(shí)偶爾玩玩電子游戲,屬于別有情趣。B、初中生玩電子游戲?qū)儆谟顾椎那槿、初中生的情趣都是高雅的情趣D、只有用來進(jìn)行賭博時(shí),玩電子游戲才是庸俗的情趣()
2024-11-15 14:17