4墾殖場三講三促活動方案(文件)
【正文】 活動開展情況進行綜合評價，發(fā)現(xiàn)和表彰典型，樹立榜樣，鞭策后進；二是做好本次活動的總結工作，提煉經(jīng)驗，分析不足，推進下一步 工作開展；三是把解決問題與建章立制結合起來，健全和落實一批規(guī)章制度，形成長效機制。要明確責任，著力形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。 創(chuàng)造特色，打造亮點。要把活動同落實中央和省、市、縣委一系列重大決策部署結合起來，同抓好當前各項工作結合起來，全面推進干部隊伍建設，提升黨的建設科學化水平，推動全場經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。 明確責任，狠抓落實。要集中一段時間，舉辦黨員干部專題學習班，對黨員干部進行集中培 訓。各黨組織要高度重視，切實把教育活動擺在突出位置，列入重要議事日程。本階段重點工作：一是采取個人自學、集中學習等形式開展廣泛深入的學習活動，要安排好主題教育活動期間的學習內容，并要求個人自學時間不少于 60 學時，集中學習時間不少于 10 天，并撰寫不少于 2 萬字的學習筆記和心得體會；二是林場積極創(chuàng)新活動載體，開展形式多樣的教育活動，并將活動進展情況報場領導小組辦公室；三是圍繞活動主題，認真組織開展大討論、大宣傳、大征文等活動；四是召 開領導班子專題民主生活會，廣泛征求意見建議，深入查找個人和班子在學習意識、理想信念、作風建設、紀律要求、道德情操、干事創(chuàng)業(yè)等方面存在的問題，制定切實可行的整改方案進行整改，及時解決影響科學發(fā)展的突出問題和事關民生的熱點、難點、重點問題；五是加強對主題教育活動的全程監(jiān)督，有關事項以適當方式向社會公開。 六、開展 “ 三講三促 ” 主題教育活動的方法步驟 １、動員部署階段（ 2024 年 8 月）。把走群眾路線貫穿于教育活動全過程，充分發(fā)揚民主，廣泛吸收群眾參與，認真征求和聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督，相信和依靠群眾，把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)，讓群眾親身感受 “ 三講三促 ” 主題教育活動帶來的變化和取得的成效。堅持 第 5 頁 共 8 頁 正面引導，擺事實，講道理，用先進的典型引路、
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