4農(nóng)村法制宣傳教育工作思考(文件)
【正文】 良好氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處于農(nóng)村工作的最基層，直接同農(nóng)民群眾打交道，是黨和國(guó)家方針、政策的具體執(zhí)行者。 學(xué)生要充當(dāng)法制宣傳教育的傳播員。即將農(nóng)村法制宣傳教育工作滲透于農(nóng)村的各項(xiàng) 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 工作，以工作促農(nóng)村干部群眾的法制觀念形成，達(dá)到普法的目的。 經(jīng)濟(jì)建設(shè)是農(nóng)村的中心工作，法制宣傳教育必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。鄉(xiāng)村干部在對(duì)此類(lèi)案件的調(diào)解中，要與法制宣傳教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，告之權(quán)利與義務(wù)，有針對(duì)性地采取以案說(shuō)法和宣傳有關(guān)法律法規(guī)的方式，使其正確運(yùn)用法律解決矛盾、解決訴求，從而進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的法制觀念。 與執(zhí)法、司法活動(dòng)相結(jié)合。 與農(nóng)村精神文明建設(shè)工作相結(jié)合。法制宣傳教育既是教育的重要內(nèi)容之一，又有助于其它教育內(nèi)容和效果的增強(qiáng)，通過(guò)深入開(kāi)展農(nóng)村法制宣傳教育，使農(nóng)民在學(xué)法的同時(shí)，依法打擊破壞、影響精神文明的活動(dòng)，凈化社會(huì)風(fēng)氣，為加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和社會(huì)全面進(jìn)步創(chuàng)造條件。要?jiǎng)?chuàng)新工作思路、豐富宣傳教育形式，緊緊結(jié)合廣大農(nóng)民群眾的文化需要和思維習(xí)慣，不斷創(chuàng)新普法載體，選擇農(nóng)民群眾最喜愛(ài)、最容易接受、豐富多彩的宣傳方式，使農(nóng)民群眾在潛移默化中得到法律的潤(rùn)澤，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素質(zhì)，在寓教于樂(lè)中提高法制觀念。圍繞 “ 法律進(jìn)鄉(xiāng)村 ” 工程，開(kāi)展送法制文藝下鄉(xiāng)、村干部法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，要以部門(mén) 為依托，舉辦 “ 領(lǐng)導(dǎo)干部送法農(nóng)村行 ” 、“ 法制宣傳月月紅 ” 等活動(dòng)，不斷掀起一個(gè)個(gè)普法高潮，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的吸引力、感染力，增強(qiáng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的本領(lǐng)。 。服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民是農(nóng)村法制宣傳教育工作的落腳點(diǎn)，讓群眾得到好處與實(shí)惠，是促進(jìn)農(nóng)村法制宣傳教育工作健康順利開(kāi)展的重要前提。充分運(yùn)用法制宣傳欄、廣播、電視等渠道開(kāi)展宣傳，要針對(duì)農(nóng)村文化生活貧乏，農(nóng)民愛(ài)好熱鬧的特點(diǎn)，廣泛組織開(kāi)展編演法制文藝節(jié)目，放映 法制題材影片，展出生動(dòng)形象的法制宣傳圖片和漫畫(huà)，編印法制報(bào)紙、法制書(shū)籍、法制宣傳資料、法制信息等，建設(shè)村 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 民法制學(xué)校、圖書(shū)室（角），通過(guò)在電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體開(kāi)辟法制宣傳專(zhuān)題或?qū)诠?jié)目，利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，如清港掃帚山遠(yuǎn)程教育基地組織村民學(xué)法，引導(dǎo)村民收看法制節(jié)目、旁聽(tīng)庭審、開(kāi)展學(xué)法用法模范個(gè)人評(píng)選等，動(dòng)員廣大農(nóng)民群眾廣泛參與，營(yíng)造濃厚的學(xué)法用法氛圍。即通過(guò)一個(gè)建設(shè)、幾項(xiàng)活動(dòng)、提供服務(wù)等載體開(kāi)展法制宣傳教育工作，以法律知識(shí)開(kāi)啟心智，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，引導(dǎo)村民樹(shù)立與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的法治 理念。農(nóng)村地域遼闊，人口眾多，農(nóng)民居住分散，生活自由散漫，文化生活貧乏，思想觀念僵化，特別是一個(gè) 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 時(shí)期以來(lái)，在一些地方，封建迷信思想、宗教勢(shì) 力、邪教組織和勢(shì)力有所抬頭，嚴(yán)重影響農(nóng)村的社會(huì)風(fēng)氣，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，顯得更加迫切和重要。執(zhí)法、司法人員的每一次公正執(zhí) 法、司法過(guò)程就是一次正面的法制宣傳教育過(guò)程。 二十多年普法教育的實(shí)踐充分證明，深入開(kāi)展農(nóng)村法制宣傳教育，是加強(qiáng)農(nóng)村基層民主 法治建設(shè)，提高廣大農(nóng)
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