外研版（三起）英語六下 第一模塊第一單元教案(文件)
【正文】 r．通過 one by one 接龍式讓學(xué)生快速站起來讀。 四、 教學(xué)方法 任務(wù)教學(xué)法、小 組討論 探究 法 把全班分成四人一小組，分別扮演 Simon、 Daming、 Simon′s dad 、 Waitress 的角色 模擬西方快餐店點餐的情景 。 教學(xué)重點： What do you want? I want a hot dog,please. How much is it? It is thirteen dollars and twentyfive cents. 教學(xué)難點： 使學(xué)生懂得如何在西式快餐店用英語點餐。使學(xué)生能利用所學(xué)的知識與別人合作、交流獲得成功的喜悅。 全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選 教案設(shè)計 一、 教案背景 1，面向?qū)W生： □ 中學(xué) √ 小學(xué) 2，學(xué)科 :英語 2，課時： 1 3，學(xué)生課前準備： 一、 預(yù)習(xí)課文， 二、 完成課后習(xí)題 二、 教學(xué)課題 通過學(xué)習(xí) 本單元 使學(xué)生 能夠讀寫并運用 hamburger、 cola、 dollar、 cent、 enjoy 等單詞。 根據(jù)學(xué)生的心理特點及實際情況設(shè)計有意義的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的積極性，使學(xué)生懂得如何在西式快餐店用英語點餐。學(xué)習(xí) “hamburger、 cola、 dollar、 cent、enjoy”等單詞及 “What do you want?/I want a hot dog, please./How much is it?/It is thirteen dollars and twentyfive cents.”重點句型展開教學(xué)使學(xué)生在情景中掌握教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語的能力和運用英語分析、解決問題的能力，以及交流和合作的能力。通過百度在網(wǎng)上搜索一些關(guān)于 西方快餐的文字資料和圖片資料，做成 PPT 課堂給同學(xué)們演示，給學(xué)生 了解西方國家 的 飲食文化以及如何在快餐店點餐。 五、
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