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高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語 第2課時(shí) 充分條件和必要條件教案 蘇教版選修1-1(文件)

2024-12-13 17:32 上一頁面

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【正文】 與充要條件的意義; 2.結(jié)合具體命題,初步認(rèn)識(shí)命題條件的充分性、必要性的判斷方法; 3.培養(yǎng)抽象慨括和邏輯推理的意識(shí). 教學(xué)重點(diǎn): 構(gòu)建充分條件、必要條件的數(shù)學(xué)意義 教學(xué)難點(diǎn): 命題條件的充分性、必要性的判斷. 教學(xué)過程: Ⅰ .問題情境 前面討論了“若 p則 q”形式的命題的真假判斷,請(qǐng)判斷下列命題的真假: ⑴若 ab? ,則 ac
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