4農(nóng)村黨員教育工作致辭(文件)
【正文】 素質(zhì)能不能得到提高，很大程度上取決于教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量；而教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)這三支隊伍建設(shè)又是抓好現(xiàn)代遠程教育的重要保障。 按照省遠 程辦要求，終端接收站點采取兩種建設(shè)模式。一是從 5 月份開始，進行終端接收站點基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并開展教學(xué)、管理和技術(shù)人員的配備和培訓(xùn)工作；二是 5 月底前，初步建 XX 縣區(qū)級教學(xué)資源庫、黨建網(wǎng)站和輔助教學(xué)網(wǎng)站，整合開發(fā)教學(xué)資源；三是從 6 月份開始，在已經(jīng)建成的終端接收站點組織 教學(xué)活動；四是 9 月前，完成首批 400 個終端接收站點的建設(shè)任務(wù)，并全面組織教學(xué)活動；五是年底前完成第二批 195 個終端接收站點的建設(shè)任務(wù)；六是明年 8 月底前完成剩余的 40 個接收站點建設(shè)任務(wù)。開展現(xiàn)代遠程教育既是一項民心工程，又是一項需要人財物投入的基礎(chǔ)工程。 一是抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 二是抓好教學(xué)資源建設(shè)。 第 9 頁 共 12 頁 同時，要發(fā)揮大學(xué)生志愿者的作用，支持他們發(fā)揮專業(yè)特長，積極參與遠程教育的各項工作。建設(shè)過程要注重實效性，堅持少花錢、多辦事，把有限的錢花在刀刃上，發(fā)揮最大效益。教育方法要注重實效性，堅持集體學(xué)習(xí)與個性化學(xué)習(xí)相結(jié)合，因地制宜，滿足不同層次、不同人員的學(xué)習(xí)需求，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。縣、鄉(xiāng)兩級都要就這四個問題在工作中加強調(diào)研，本著 “ 對上回答問題，對下解決問題 ” 的試點精神，整體推進，創(chuàng)造經(jīng)驗。終端接收站點的建設(shè)費用，基本上是省、市、縣三級負擔，但因為每個接收點還要搞好配套設(shè)施建設(shè)，所以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要想方設(shè)法落實好配套資金問題，切實保障人力、物力、財力的投入，抓好各個終端接收站點的配套設(shè)施建設(shè)。可以說，遠 第 11 頁 共 12 頁 程教育工作是今后農(nóng)村黨建工作的一項重要內(nèi)容，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要充分提高認識，集中精力把這項工作抓實抓好，推進全縣現(xiàn)代遠程教育工作的扎實開展。需要特別指出的是，縣文化局正在開展 “ 文化信息資源共享工程 ” ，這和遠程教育要求的基礎(chǔ)設(shè)施配備有許多相同的地方，縣遠程辦、縣文化局一定要結(jié)合好，爭取不必要的重復(fù)投資，努力實現(xiàn)兩方的資源共享，把遠程教育和文化信息站點建成高標準的示范工程。 領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點。我們要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、扎實的作風，高起點、高標準、高質(zhì)量地完成好現(xiàn)代遠程教育工作的各 項任務(wù)，為推進全縣黨的建設(shè)新的偉大工程、為實現(xiàn) “ 爭創(chuàng)經(jīng)濟前十強、構(gòu)建和諧 *縣 ” 的總體目標作出新的、更大的貢獻。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員也要建立 第 12 頁 共 12 頁 自己的聯(lián)系點，深入調(diào)研，解決問題，加強指導(dǎo)，力爭把各個聯(lián)系點建成高標準的示范點，推動本鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作的有效開展。網(wǎng)通公司既負責硬件建設(shè)，又負責系統(tǒng)維護，既要抓好終端接收站點建設(shè)，又要搭建工作平臺，任務(wù)艱巨、作用重要。組織部門要發(fā)揮牽頭抓總、協(xié)調(diào)各方的作用，加強組織協(xié)調(diào)、督促檢查和情況交流。主要領(lǐng)導(dǎo)要注重深入基層，研究解決遠程教育工作中存在的問題，提出具體的落實 措施。開展現(xiàn)代遠程教育，是一項需要人財物投入的黨建基礎(chǔ)工程和系統(tǒng)工程，因此，各鄉(xiāng) 鎮(zhèn)要切實加強領(lǐng)導(dǎo)、高度重視此項工作。既要按照中央和省、市委的要求，高標準、高質(zhì)量地抓好工作，又要結(jié)合實際，積極探索開展遠程教育的新方法，力求出思
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