【摘要】《相遇問題》綜合習(xí)題,亮亮每分鐘走50米,聰聰每分鐘走米,經(jīng)過5分鐘兩人相遇,兩地相距多少米?(用兩種方法解答)、乙兩車從兩地相向而行,甲車每小時行40千米,乙車每小時行42千米。甲車開出1小時后,乙車才開出,又經(jīng)過小時兩車相遇。兩地相距多少千米?(用兩種方法解答)、乙兩地相距2376
2024-11-28 14:14
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)上冊帶括號的兩級混合運算學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)歷自主探索,并嘗試將分步計算改寫成帶括號的兩級混合運算的過程。,會進(jìn)行帶括號的兩級混合運算。、改寫算式等活動中,感受混合運算順序在實際應(yīng)用中的合理性。復(fù)習(xí)?
2024-12-13 12:33
【摘要】1帶中括號的三步混合運算111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題、則混合運算順序的過程。2、掌握帶中括號的四則混合運算的運算順序,會正確進(jìn)行計算,能解答稍復(fù)雜的實際問題。3、在與他人交流算法的過程中,能有條理地表達(dá)解決問題的思考過程和結(jié)果,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)目標(biāo)211200-(35+75)
2024-12-07 21:01
【摘要】《帶中括號的三步混合運算》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:36
【摘要】三年級四則運算三年級四則運算18×2×2+1759+(48-46)×310×(62+47)(37-24)×644÷(2+9)66+(49-45)×2(62+34)
2025-03-24 01:43
【摘要】;//中小學(xué)課件站解決問題;//中小學(xué)課件站教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解答問題、與他人交流解答方法的過程。2、能用自己的方法解答三步計算的實際問題,體會解答問題方法的多樣化。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程,能說明思考和解答問題的過程,能理解他人的解答方法。;//中小學(xué)課件站有部分課件由于控
【摘要】《混合運算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題,進(jìn)行小數(shù)四則混合運算的過程。2、會計算小數(shù)兩步混合四則運算式題,能解決簡單的小數(shù)實際問題。3、在用已有知識解決問題、進(jìn)行計算的過程中,獲得成功體驗,培養(yǎng)解答實際問題的能力。教學(xué)建議:◆什錦糖問題1、教師介紹商店配制什錦糖的做法和計算價錢的方法,接著
2024-11-19 15:55
【摘要】《解決問題》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:35
【摘要】《解決問題》綜合習(xí)題。(1)榨油廠原有3臺榨油機,每天榨油噸,現(xiàn)在又增加了2臺同樣的榨油機,現(xiàn)在每天榨油多少噸?正確列式是()。A.÷3×2B.÷3×(3+2)C.÷3×3+2(2)裝訂一批書,計劃每天裝訂640本,25天完成。
【摘要】第2課時四則混合運算(2)第五單元四則混合運算你能列出一個算式算出每個足球比每個籃球多多少元?2?每個足球比每個籃球多多少元?45-70÷2=45-35=10(元)先算買1個籃球需要多少元,再算每個足球比每個籃球多多少元。先算
2024-12-13 16:12
【摘要】270÷3×9630÷9+3202800+32×6300÷6×9(6900-2400)÷5(72÷9)+(56÷8)54÷9×8280×4÷560
2025-03-24 02:54
【摘要】帶中括號的三步混合運算,1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決問題、則混合運算順序的過程。2、掌握帶中括號的四則混合運算的運算順序,會正確進(jìn)行計算,能解答稍復(fù)雜的實際問題。3、在與他人交流算法的過程中,能有條...
2024-11-21 22:01
【摘要】《小括號里有兩級運算的三步混合運算》綜合習(xí)題。某拖拉機廠要制造540臺小型拖拉機,前10天平均每天制造32臺,剩下的要5天完成,剩下的平均每天制造多少臺?解題思路:首先根據(jù)前10天平均制造32臺,求出(),算式是();然后根據(jù)要制造540臺,已經(jīng)制造了(
【摘要】《小括號里有兩級運算的三步混合運算》綜合習(xí)題
【摘要】解決問題,教學(xué)目標(biāo),1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解答問題、與他人交流解答方法的過程。2、能用自己的方法解答三步計算的實際問題,體會解答問題方法的多樣化。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過程,能說明思考和解答問題...