3教育扶貧工作計劃范文(文件)
【正文】 育信息化重點工程的啟動以及 “ 全面改薄 ” 、 “ 第二個十年行動計劃 ” 等重大項目推進(jìn)遠(yuǎn)程教育。建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境，全面實現(xiàn)中小學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源班班通和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。繼續(xù)加大縣職業(yè)高級中學(xué)的基礎(chǔ)能力建設(shè)和學(xué)校軟硬件建設(shè)，鞏固取得的建設(shè)成果。深入實施職業(yè)教育免費教育計劃，實現(xiàn)應(yīng)讀盡讀。所需資金省財政在統(tǒng)籌中央補(bǔ)助資金基礎(chǔ)上給予補(bǔ)助，其余部分由市、縣財政安排。 拓寬貧困村教師補(bǔ)充渠道，積極爭取擴(kuò)大農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特崗計劃的實施規(guī)模，增加招聘數(shù)量。鼓勵優(yōu)秀校長和教師到農(nóng)村學(xué)校任教交流。 建立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者定期表彰制度。切實做好每年 10 名左右支教教師的接收、管理和考評工作。由縣教科局牽頭，成立相關(guān)部門參加的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)教育扶貧工作的規(guī)劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌推進(jìn)和督促檢查工作。 （二）加強(qiáng)經(jīng)費保障。 （三）動員社會參與。將重點項目作為督查督辦的重要事項，實行行政問責(zé)。 （四）加強(qiáng)考核評估。主動對接國家、省、市、縣有關(guān)部門，積極爭取項目和資金支持。建立縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府領(lǐng)導(dǎo)定點聯(lián)系片區(qū)學(xué)校制度。 五、組織保障 （一）精心組織實施。 （五）實施支教計劃（縣教科局、縣委組織部、縣財政局、縣人社局、縣民宗扶貧移民局）。 全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。加強(qiáng)貧困地區(qū)教師培訓(xùn)，培養(yǎng)一專多能鄉(xiāng)村教師。抓好 “ 十五年免費教育學(xué)前教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)、普通高中教育學(xué)校建設(shè)項目規(guī)劃（ **— 2024 年） ” 。 （三）實施民族地區(qū)十五年免費教育計劃（縣教科局、縣財政局、縣人社局）。支持與優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結(jié)對子，開展對口幫扶，切實改善中職學(xué)校辦學(xué)條件。 （二）實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培育計劃（縣人社局、縣教科局、縣發(fā)改局、縣財政局、縣民宗扶貧移民局、縣投促局）。全面完成中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè)，寬帶接入和網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境基本滿足學(xué)校教學(xué)、管理應(yīng)用的需要。 。支持辦好試點綜合高中，將縣內(nèi)外的優(yōu)質(zhì)中職資源和普通高中通過共享辦學(xué)資源，聯(lián)合
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