3疾控中心“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)(文件)
【正文】 質(zhì)，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)立意內(nèi)涵，把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作上，用實(shí)際行動(dòng)準(zhǔn)確詮釋《準(zhǔn)則》和《條例》，讓群眾看到行動(dòng)和變化，做一名合格黨員。社區(qū)黨委將 “ 兩學(xué)一做 ” 活動(dòng)開(kāi)展作為 2024 年黨員干部教育的重要內(nèi)容，下發(fā)活動(dòng)通知，要求社區(qū)各部（辦、組）、村（居）黨支部制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》和《條例》。 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育單位工作總結(jié) 為推動(dòng)全面 從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 二是突出形式多樣，豐富學(xué)做內(nèi)涵。堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng) 常，將 “ 兩學(xué)一做 ” 制度化，融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署，；領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì)，帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用；廣大黨員要主動(dòng)參與到 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，立足工作崗位、履職盡責(zé)，時(shí)刻銘記黨員身份，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)。嚴(yán)格 “ 掛號(hào)督辦制 ” ，持之以恒糾正 “ 四風(fēng) ” ，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問(wèn)題，補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé)，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)，在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中取得長(zhǎng)足進(jìn)步。 “ 兩學(xué)一做 ” ，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。針對(duì)整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號(hào)、 qq 公眾號(hào)、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段，實(shí)行 “ 智能式 ” 的教育，把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及；針對(duì)文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差的黨員群體，尤 其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“ 引領(lǐng)式 ” 的黨內(nèi)教育，由各級(jí)黨組織在開(kāi)展 “ 三會(huì)一課 ” 、民主生活會(huì)等組織生活時(shí)，引領(lǐng)此類(lèi)黨員群體自覺(jué)參與到 “ 兩學(xué)一做 ” 中來(lái)；針對(duì)那些居住分散、黨員行動(dòng)不便的黨員群體采取錄制精品課程、開(kāi)辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進(jìn)行 “ 送學(xué)式 ”教育，使每名基層黨員都能及時(shí)的開(kāi)展 “ 兩學(xué)一做 ” ，真正讀懂、 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 學(xué)會(huì)、悟透黨章黨規(guī)，系列講話精神。 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 一是突出責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化示范帶動(dòng)。 四是開(kāi)展 “ 導(dǎo)學(xué) ” 活動(dòng)。社區(qū)黨委充分利用 “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，舉辦學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》 “ 大講堂 ” ，利用每周工作例會(huì)之機(jī)，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)
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