3匯報講話材料范文3篇(文件)
【正文】 湖水，洞庭湖，狂風(fēng)浪起且須歸。讓后老師問：為什么不須歸。 上面所說的是教學(xué)環(huán)節(jié)上的共同點，那在教學(xué)方法上，他們的共同點則是先扶后放，抓重點，讓學(xué)生在讀中悟。而且教師對孩子的表揚評議也讓人感覺不生硬，不流于形式。江蘇教育學(xué)會葉水濤副會長在他的講座中說，我們不要糾結(jié)教給學(xué)生多少知識，重要的是要引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。對于一節(jié)課來說，我們首先要搞清文本的主要思想，然后 第 9 頁 共 11 頁 根據(jù)文本的形式采用不同的教學(xué)策略，最重要的一點，那就是要看目標(biāo)達(dá)成的度。 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。 堅持一條主線。業(yè)務(wù)是立身之本，只有業(yè)務(wù)精通，服務(wù)高效，才能樹立良好司法行政形象，只有做好人民調(diào)解、社區(qū)矯正、普法宣傳、法律服務(wù)等業(yè)務(wù)工作，才能在維護(hù)轄區(qū)社會穩(wěn)定、服務(wù)黨委政府、配合高鐵 XX縣區(qū)建設(shè)中將做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，今年將帶領(lǐng)全所干警樹立新常態(tài)，充分發(fā)揮好司法行政 各項職能。 完成三項任務(wù)。社區(qū)矯正管理方面，要嚴(yán)格根據(jù)管理政策，實施分類管理、分級處遇、分段教育制度，對轄區(qū)社區(qū)矯正和安置幫教 第 11 頁 共 11 頁 工作，做到人員底子清楚、管理責(zé)任明確、幫教服務(wù)到位 。 總之，東沙河所雖然基礎(chǔ)薄弱，相對落后，但有市局的正確領(lǐng)導(dǎo)、有兄弟單位的相互幫助，有全所干警的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和努力拼搏，相信我們 xx 年，能夠圓滿完成各項工作，不足之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。 。萬事順意。面臨轄區(qū)當(dāng)前信訪量不斷上升，矛盾糾紛日益復(fù)雜的形勢，司法所在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，建議完善糾紛排查機(jī)制、分流機(jī)制和化解機(jī)制。按照市局出臺的相關(guān)文件要求，早計劃、早準(zhǔn)備，認(rèn)真開展自查 ，查缺補漏，制定檢查驗收方案，達(dá)到六五普法驗收標(biāo)準(zhǔn) 。一是東沙河司法所將在市局的領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級要求，依據(jù)高鐵 XX 縣區(qū)管委會和鎮(zhèn)黨委政府的規(guī)劃，積極協(xié)調(diào)到位，及時匯報到位，順利完成司法所整體搬遷工作，同時布置好辦公場所，配置好辦公設(shè)施和辦公設(shè)備，實現(xiàn)司法所規(guī)范化建設(shè)，達(dá)到驗收標(biāo)準(zhǔn) 。 發(fā)揮一項職能。 過去的一年，東沙河司法所在市局黨組和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照要求和工作部署，不斷加強(qiáng)工作力度，不斷完善工作機(jī)制，不斷規(guī)范工作流程，較好地完成了傳統(tǒng)司法行政業(yè)務(wù)，為轄區(qū)提供了優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)。還有進(jìn)校語文和不進(jìn)校語文有什么區(qū)別。不能去力求面面俱到，不能把課講完 ，講滿，要給學(xué)生留有空間。教學(xué)流程是那么清晰，先講什么后講什么都安排好好的。我的最大感觸就是名家上課是老師 跟著學(xué)生走，當(dāng)一節(jié)課的目標(biāo)確定好了，就放手讓孩子們自己去讀去感悟，老師就適當(dāng)?shù)臅r候進(jìn)行一下點撥。從而一下子切入主題讓學(xué)生體會張志和不須歸的情感。老師說：且須歸。大意是勸弟弟能放棄隱居生活，重新回到官場。她能夠用一個語文老師的魅力去影響每一 個孩子，讓孩子們在語文學(xué)習(xí)中幸?？鞓返爻砷L。 五、把課外閱讀擠進(jìn)我們的課堂。當(dāng)然對于拖堂是不值得提倡的，但我想教師既然這么做，起碼是讓我們明白 了，寫這個教學(xué)
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