【摘要】一、編者意圖從小說的三要素入手訓(xùn)練學(xué)生閱讀欣賞小說的能力。二、教學(xué)目標(biāo):1、把握小說的故事情節(jié),分析人物形象。2、感悟小說的思想意義。三、教學(xué)重點(diǎn):1、梳理小說跌宕起伏的情節(jié)線索,品味作者在結(jié)構(gòu)上的獨(dú)特匠心。2、分析女主人公形象的性格特征,鑒賞作者精
2025-11-22 01:29
【摘要】水滸傳人物,天殺星李逵,長相黝黑粗魯,小名鐵牛,江湖人稱“黑旋風(fēng)”,排梁山英雄第二十二位,是梁山步軍第五位頭領(lǐng)。宋江被發(fā)配江州,吳用寫信讓江州兩院押牢節(jié)級(jí)戴宗照應(yīng)。李逵這時(shí)正是戴宗手下做看守的一名小兵,就和宋江認(rèn)識(shí)。戴宗傳梁山假書被識(shí)破,和宋江兩人被押赴刑場(chǎng)殺頭,李逵率先揮動(dòng)一雙板斧打去,逢人便殺,勇猛無比。上梁山后,思母心切,就回沂州接老母,翻越沂嶺時(shí)老母被
2025-11-12 22:46
【摘要】歐·亨利作者簡介:?歐·亨利,美國現(xiàn)代短篇小說之父。一生創(chuàng)作了三百多篇短篇小說,代表作有《賢人的禮物》、《警察和贊美詩》、《二十年后》、《最后一片藤葉》等。作品特點(diǎn):?描寫小人物是他的小說中最令人注目的內(nèi)容。?幽默充滿了辛酸的笑聲,這種“含淚的微笑
2025-11-10 06:27
【摘要】 第17課《麥琪的禮物》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.領(lǐng)會(huì)小說構(gòu)思之巧妙,學(xué)習(xí)運(yùn)用懸念、巧合組織情節(jié)的方法。[來源:.Com] 2.品味、學(xué)習(xí)文中的細(xì)節(jié)描寫。領(lǐng)會(huì)文章幽默風(fēng)趣的語言特色。 3.學(xué)習(xí)主人...
2025-04-05 06:12
【摘要】長沙馬王堆一號(hào)漢墓的發(fā)掘,在我國的考古界算得上驚人的發(fā)現(xiàn),在世界考古學(xué)史上,也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一位考古學(xué)家在馬王堆漢墓挖掘時(shí),發(fā)現(xiàn)一圓形瓷器碎片,你能幫助這位考古學(xué)家將這個(gè)破損的圓形瓷器復(fù)原,以便于進(jìn)行深入的研究嗎?1、過一點(diǎn)可以作幾條直線?2、過幾點(diǎn)可確定一條直線?●A●A●B
2024-12-08 14:39
【摘要】圓錐的側(cè)面積弧長公式:RnRnl??1802360???扇形的面積公式:2360RnS??扇形弧長和扇形面積的關(guān)系:lRRRnRnS21180213602???????扇形圓錐的側(cè)面積圓錐的側(cè)面積母線高底面半徑圓錐的幾個(gè)概念圓錐的側(cè)面積圓
【摘要】‘人生的苦難往往孕育著藝的成功。正如冼星海在《留學(xué)巴黎》中所說:“一切人生的苦、辣、辛、酸、不幸,都洶涌起來。我不能控制自己的感情,于是借風(fēng)述懷,寫成了《風(fēng)》這個(gè)作品。今天,我們學(xué)習(xí)冼星海的學(xué)生馬可根據(jù)冼星海的自述、選材于《留學(xué)巴黎》中關(guān)于寫作《風(fēng)》的片斷,寫成的《心血
2025-11-10 06:55
【摘要】認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)?磁場(chǎng):磁體周圍存在著一種物質(zhì),能使磁針偏轉(zhuǎn),這種物質(zhì)我們把它叫做磁場(chǎng)。磁場(chǎng)的基本性質(zhì)?磁場(chǎng)對(duì)放入磁場(chǎng)中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。?磁體間是通過磁場(chǎng)發(fā)生相互作用的。磁體間的相互作用SSNS同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引磁場(chǎng)的方向磁場(chǎng)的方向?在物理學(xué)中規(guī)定:在磁場(chǎng)
2025-11-21 08:13
【摘要】關(guān)于《李憑箜篌引》?1、體裁:古體詩;樂府歌行體;?2、樂府歌行體:歌、行、引、吟;(如《長恨歌》、《琵琶行》、《李憑箜篌引》、《游子吟》)?3、李憑:唐代宮廷樂師;?4:箜篌:古代弦樂器;關(guān)于李賀?1、唐代詩人;?2、27歲離世,終身抑郁不得志;?3、想象
2025-11-09 19:01
【摘要】老師今天與我們共同閱讀了張潔的《挖薺菜》,老師問我們:你幸福嗎?我們都沒有回答,真沒什么感覺。老師給我們布置了任務(wù),讓我們思索.探求這個(gè)問題。好吧,老有人說我們身在福中不知福,我們正好探求一下,是我們不知福還是根本就沒有福?做一件小事,看能不能創(chuàng)造一點(diǎn)幸福。在校問卷調(diào)查:有
2025-11-19 01:44
【摘要】3·1我們要學(xué)會(huì)什么?.分析.操作.欣賞以及抽象概括等過程,經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,增強(qiáng)審美意識(shí)。,理解平移的基本內(nèi)涵,理解平移前后兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平行且相等.對(duì)應(yīng)線段和對(duì)應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。重點(diǎn):探究平移變換的基本要素,畫簡單圖形的平移圖難點(diǎn):決定平移的兩個(gè)主
2024-12-08 14:24
【摘要】 九年級(jí)上冊(cè)語文《麥琪的禮物》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)巧用懸念安排故事情節(jié)的寫法 2、體會(huì)文中的細(xì)節(jié)描寫 3、品味本文幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格 教學(xué)課時(shí): 1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新...
2025-11-27 03:15
【摘要】第一節(jié)誰的包裹最多第七章二元一次方程組累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè).哼,我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!真的?!它們各馱了多少包裹呢?你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè).我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)
2025-11-21 08:15
【摘要】《麥琪的禮物》習(xí)題精選1.給下邊加粗的字注音。(1)抽噎(2)饋贈(zèng)(3)貧民窟(4)面頰(5)籌劃(6)嫉妒(7)躊躇(8)苛刻(9)咖啡(10)厭惡(11)玳瑁(12)圣誕節(jié)[2.按拼音填字組詞。(1)相形見chù(
2025-11-24 07:05
【摘要】麥琪的禮物·同步練習(xí)第一部分:1.給下列加點(diǎn)字注音:啜.泣()吝嗇.()()相形見絀.()抽噎.()2.根據(jù)意思寫出相應(yīng)詞語:⑴德拉總會(huì)有一天把頭發(fā)懸在窗外去晾干,只是為了使那位皇后的珠寶和首飾(跟另一個(gè)人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如)。()
2025-11-24 07:04