3機(jī)關(guān)效能建設(shè)自查報(bào)告與整改措施(文件)
【正文】 強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變，建立務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)。 第 9 頁 共 14 頁 強(qiáng)化公道正派，倡導(dǎo)清正廉潔。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步努力建設(shè) “ 勤政、高效、責(zé)任、落實(shí) ” 的服務(wù)型機(jī)關(guān)，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)質(zhì)量明顯優(yōu)化、辦事效率明顯提高，政務(wù)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)的目標(biāo)。樹立理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)工作、解決實(shí)際問題的能力。 改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，克服官僚主義、主觀主義和形式主義 真正撲下身子多深入基層調(diào)查研究，實(shí)行局班子成員包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包校制度，每個(gè)班子成員每月到所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校其他基層單位不 第 11 頁 共 14 頁 少于 10 天，并針對(duì)具體問題及時(shí)調(diào)查研究，提出解決問題、改進(jìn)工作的意見和辦法。開展推進(jìn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行工作，明確機(jī)關(guān)干部職責(zé)、權(quán)力、義務(wù)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行過程。堅(jiān)持 **生活會(huì)制度，一年內(nèi)至少召開四次班子生活會(huì)，交流思想，開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。認(rèn)真做好群眾信訪、 “ 陽光投訴 ” 工作，主動(dòng)搞好矛盾糾紛、信訪熱點(diǎn)等項(xiàng)排查治理工作。 加強(qiáng)綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。 一、針對(duì)具體問題整改措施如下： （一）學(xué)風(fēng)不濃，學(xué)習(xí)欠深入 具體措施。 二、下一步工作打算： 整改建制階段是機(jī)關(guān)效能建設(shè)年活動(dòng)的關(guān)鍵階段，活動(dòng)能否取得實(shí)效，都要落實(shí)和體現(xiàn)在整改提高上。 。堅(jiān)持做到 “ 五個(gè)結(jié)合 ” ，即集中整改與推動(dòng)當(dāng)前工作相結(jié)合，工作上整改與思想上整改相結(jié)合，集體整改與個(gè)人整改相結(jié)合，解決突出問題與建章立制相結(jié)合，解決實(shí)際問題與履行崗位職責(zé)相結(jié)合。 （二）開拓創(chuàng)新不足和求真務(wù)實(shí)欠佳 具體措施。各學(xué)校要支持、配合法制副校長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，并配合有關(guān)部門，對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境搞好綜合治理，清除文化垃圾，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，為全面提高教育質(zhì)量創(chuàng)造有力的條件。加強(qiáng)收費(fèi)檢查，對(duì)學(xué)校收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行復(fù)查；開展陽光投訴活動(dòng)，處理群眾投訴問題。 第 12 頁 共 14 頁 以治理教育亂收費(fèi)為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，強(qiáng)化自我約束，認(rèn)真執(zhí)行廉 潔自律的有關(guān)規(guī)定，特別是要嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行正常公務(wù)接待，杜絕大吃大喝歪風(fēng)。 加強(qiáng)廉政 建設(shè)，強(qiáng)化廉潔自律 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《黨章》和黨的各項(xiàng)廉政制度及準(zhǔn)則，健全完善教育局各項(xiàng)廉政制度。 進(jìn)一步明確思路，加大工作力度，加快工作節(jié)奏，深入開展教育 強(qiáng)市、教育名市建設(shè) 認(rèn)真落實(shí) **市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市、教育名市的實(shí)施意見》，將教育名市建設(shè)任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)班子成員身上，提出年度目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。堅(jiān)持向書本和專家學(xué)習(xí)，向群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)。加大效能監(jiān)察力度，凈化機(jī)關(guān)工作環(huán)境，使干部職工公道正派、清正廉潔地為人民群眾做好事，做實(shí)事。大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入一線進(jìn)行調(diào)研，使作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變，情況在一線了解，問題在一線解決，業(yè)績(jī)?cè)谝痪€創(chuàng)立，形象在一線樹立。 強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。 強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，引入競(jìng)爭(zhēng)制度。按照 “ 終身學(xué)習(xí) ” 的要求，以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo)，大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。少數(shù)同志工作紀(jì)律性不強(qiáng)，不能較好履行自己的職責(zé)，有的同志在本職崗位上工作平平，缺乏鉆研業(yè)務(wù)的精神和上進(jìn)心，影響了整個(gè)機(jī)關(guān)的工作效能。 深入部門、基層調(diào)研 不夠。 制度落實(shí)到位不夠。 深入農(nóng)口各單位、農(nóng)村基層開展調(diào)查研究較少。采取發(fā)放征求意見表、設(shè)置投訴意
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