【摘要】自己辦展覽中國美術館廣州美術館臺北美術館香港藝術館??5月18日是國際博物館日。法國的盧浮宮、英國的大不列顛博物館、美國的大都會博物館、俄羅斯的埃米塔什博物館(冬宮)、中國的故宮博物院是世界五大博物館。美國大都會博物館英國大英博物館俄羅斯冬宮
2024-11-17 01:17
【摘要】借物寓意︱
2024-11-19 14:51
【摘要】自己辦展覽如果讓你們辦一次班級畫展,你們將如何組織呢??集體研究、策劃班級美術作品展覽的整體規(guī)劃。?首先確定整體規(guī)劃的主題和展覽名稱、展覽內(nèi)容范圍以及作品的形式、規(guī)格要求等。?其次考慮選擇教室、樓廳、走廊或櫥窗作為展出場地、進行整體規(guī)劃。?1、收集至少一副美術、書法、或攝影作品。?2、評述這些收集到的美術作品的種類和特點。
2024-11-17 01:18
【摘要】Wheredidyougoonvacation?SectionAUnit1Howwasyourweekend?Whatdidyoudoontheweekend??Itwasgreat/OK/notbad/notverygood…domyhomeworkplays
2025-07-26 04:50
【摘要】書間精靈——藏書票導學?書籍隨著我們成長,讀書與藏書更彰顯一個國家、民族和個人的文明程度和修養(yǎng)品位。起源于歐洲的藏書票藝術能給我們的藏書愛好者增加文化色彩,本課我們主要學習藏書票的種類、題材及制作方法。貼在書籍扉頁上的藏書票刺猬藏書票(木刻)(德國)?世界上最早的藏書票是由德國人制作的,畫面是一只刺猬銜著一枝野
2024-11-17 07:57
【摘要】新聞寫作第一單元寫作消息,是新近發(fā)生的、具有社會意義的事件。要寫好這樣的事件,你需要盡可能全面、準確、深入地掌握第一手材料。最基本的材料,一般包含“六要素”,即何人、何時、何地、何事、為何、結(jié)果如何。你可以通過調(diào)查,了解事情發(fā)生的來龍去脈;觀察新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場;采訪相關的人員,了解他們的觀點、感受;收集主要的背景資料等。有時
2025-06-26 22:31
【摘要】新聞寫作,學習消息的寫作手法,提高寫作新聞的能力。,學會安排消息正文的結(jié)構(gòu)。,激發(fā)自己關注社會中有意義的人和事,學會發(fā)掘美、傳揚美。寫作目標必做任務:寫一則消息。每位同學都要根據(jù)“任務二”中自己搜集的新聞素材,參考“
2025-06-13 02:07
【摘要】新聞采訪設計一個新聞采訪活動,模擬報社的運作機制,召開新聞選題會,確定報道題材,制定小組采訪方案并開展采訪活動。在掌握各類新聞文體特征的基礎上,由課內(nèi)延伸到課外,培養(yǎng)語文綜合能力,深化對新聞文體的認識?;顒幽繕艘?、明確概念。、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動,是一種媒體信息的和收集方
2025-06-13 06:59
【摘要】新聞采訪設計一個新聞采訪活動,模擬報社的運作機制,召開新聞選題會,確定報道題材,制定小組采訪方案并開展采訪活動。在掌握各類新聞文體特征的基礎上,由課內(nèi)延伸到課外,培養(yǎng)語文綜合能力,深化對新聞文體的認識。活動目標一、明確概念。、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動,是一種媒體信息的和收集方
2025-06-13 07:16
2025-06-13 02:01
2025-06-20 14:31
【摘要】搗練圖——盛唐女性的生活畫家小傳張萱,京兆(今陜西西安)人,生平事跡不詳,盛唐時的著名畫家,開元、天寶年間(713-755)宮廷畫師?,F(xiàn)存的宋人臨摹的《搗練圖》和《虢國夫人游春圖》是他的代表作。什么是練?練是一種絲織品。剛剛織成時質(zhì)地比較堅硬,必須經(jīng)過蒸煮、漂白、杵搗、熨燙等
2025-06-12 05:05
【摘要】造型的表現(xiàn)力主要內(nèi)容?一:線條?二:明暗?三:體量?四:空間蒙德里安【荷蘭】——《紅黃藍》系列線狀體雕塑——賈科梅蒂【瑞士】《行走的人》(單純的線狀體容易給人細弱的感覺,但大量的線狀體反而給人活
2025-06-16 12:06
【摘要】色彩的感染力大自然絢麗的色彩為我們帶來沒得感受,在美術創(chuàng)作中藝術家借助富有感染力的色彩來再現(xiàn)自然的美,表達自己的情感。讓我們來走進色彩、研究色彩,學習運用色彩這種藝術語言來傳達自己的心聲。請同學們欣賞分析下面繪畫作品,說一說畫家在運用色彩表達對象上有什么不同?欣賞體驗《
【摘要】搗練圖:張萱“搗練圖”中的“練”指什么?白絹第一、二組問題:畫面人物的面容、體態(tài)、服飾是什么樣的?第三、四組問題:根據(jù)制作絹的過程,可以分為哪幾個部分?第五、六組問題:畫家是如何來表現(xiàn)這些人物的?或畫家是如何在作品中融入生活情趣的?思考與回答第一、二組問
2025-06-12 03:35