【正文】 量大，突發(fā)事件和群體事件隨 第 9 頁 共 19 頁 時可能發(fā)生。科主任要保證節(jié)日期間三級查房，希望各個科室主任、護(hù)士長結(jié)合科室病人情況，把工作放在第一位，盡量不要離開 XX 市區(qū)。 一線值班人員：嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，危重病人床頭交接。門診部、醫(yī)務(wù)科要對門診有關(guān)部門要對對門診管理進(jìn)行嚴(yán)格考核。及時堅決臨床科室 第 10 頁 共 19 頁 的問題，對科室報告的無法確診或治療棘手的病例，醫(yī)務(wù)科要及時組織全院會診。 6，確保聯(lián)系暢通：科室主任、護(hù)士長要保證科室的全部醫(yī)師 24 小時通訊暢通。重點檢查氧氣壓力、高壓氧、中心吸引、高溫壓力容器等設(shè)備的安全，保證急救設(shè)備完好，處于可使用狀態(tài)。運行不正常的，立即修理，設(shè)備科接到修理通知后，緊急處理。 三，做好突發(fā)事件、群體性事件的應(yīng)急預(yù)案，保持通訊暢通。 急診科要做好同時 3 臺救護(hù)車出診的醫(yī)護(hù)人員及救護(hù)車輛準(zhǔn)備。 醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部進(jìn)行一次節(jié)前安全督查。 2，設(shè)備安全。 五，強(qiáng)調(diào)逐級報告制度。醫(yī)務(wù)科護(hù)理部及時組織會 第 13 頁 共 19 頁 診，妥善處理。其余時間只做急診手術(shù)。 3，科主任、護(hù)士長要堅守崗位，科主任要親自查房，組織各種必要的討論，不要因為節(jié)日而簡化程序。 對新入院病人，危重病人，疑難病人、圍手術(shù)期病人、老年 第 14 頁 共 19 頁 病人，小兒病人以及有心理障礙、抑郁、自殺傾向的病人，科主任護(hù)士長要重點查房，并做好相應(yīng)的工作。誰違規(guī)，隨負(fù)責(zé) 。 一、工作目標(biāo) 通過安 全教育活動，在全體師生中樹立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，致力打 第 15 頁 共 19 頁 造一個和諧平安的校園。 組長：楊文輝 副組長：王棟才 組員：張艷紅、張麗英及各班班主任 每位小組成員都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。 及時召開學(xué)校安全工作專題會議，落實上級會議、文件精神，部署工作任務(wù)。對安全工作文件、計劃總結(jié)、安全檢查、隱患 整改及其他日常安全工作等及時歸類建檔，作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)，工作計劃《前石河小學(xué)安全工作計劃》。 （ 2）充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、紅領(lǐng)巾廣播站等 宣傳陣地的作用，積極有效開展學(xué)校的安全教育工作。將防溺水教育作為學(xué)生安全教育的一項重要內(nèi)容來抓，通過向?qū)W生上安全教育課、發(fā)布防溺水及游泳安全預(yù)警、在校園廣播提醒等形式的進(jìn)行防溺水及游泳安全知識教育。開展消防安全知識講座，組織師生開展消防安全演練，提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力。加強(qiáng)學(xué)生交通 安全宣傳教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和防范意識，自覺遵守交通法規(guī)，確保學(xué)生出行安全。特別要對家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學(xué)生加強(qiáng)有關(guān)防控禽流感知識的教育。 （ 3）學(xué)校要充分發(fā)揮法制副校長定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳，提高未成年人的法制意識，開展心理健康教育，應(yīng)對外部環(huán)境變化。學(xué)校要對各項建筑項目及消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，確保安全的前提下投入使用。 。此外由于學(xué)生居住地較遠(yuǎn)，因此要特別加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，減少一切安全事故。 各班開展 小手拉大手 活動，每一位學(xué)生給家長寫一封信，共同做好安全工作。 （ 6）安全月期間，學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。 第 18 頁 共 19 頁 （ 5）做好防控傳染病工作。完善學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度；加大對食品衛(wèi)生、生活飲用水的監(jiān)督自查，及時整改，排除安全隱患；加強(qiáng)學(xué)生食品教育，嚴(yán)防不潔、超期、變質(zhì)及 三無 食品進(jìn)入校園。加強(qiáng)防火安全工作，經(jīng)常組織防火安全工作自查，尤其對校園內(nèi)的建筑電網(wǎng)線路、大功率電器、消防安全通道、消防設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行重點排查，不留 死角 。努力提高學(xué)校安全教育的針對性和實效性，切實做好安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，增強(qiáng)安全自護(hù)意識，提高安全行為能力。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或群體性事件后，要在組織搶救和做好化解工作的同時，立即向上級政府和教育行政部門報告，不得遲報、漏報、瞞報、不報。進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度，值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，校內(nèi)安全定期檢查制度，學(xué)生安全信息通報制度，幼兒入園、小學(xué)入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度，日常安全工作記錄制度，安全信息報告制度，安全工作考核獎懲制度、事故責(zé)任追究制等，以制度促管理，以制度促規(guī)范，建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。成立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全管理機(jī)構(gòu) 主要職責(zé)。