【摘要】《愛蓮說》一、給下列加點字注音完全正確的一項是A.可愛者甚蕃(fán)出淤泥而不染(yǖ)B.濯清漣而不妖(zhó)不蔓不枝(màn)C.可遠觀而不可褻玩焉(xia)花之隱逸者也(yì)D.陶后鮮有聞(xiān)同予者何人(yú)二、下列加點詞解釋有
2024-11-28 17:46
【摘要】年級:八年級科目:語文主備人:王一亞備案時間:2020年4月日互評結(jié)果:(優(yōu)秀合格不合格)互評簽字:編號:高灣中學目標導學案(教師版)
2024-11-19 14:31
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導學案一、簡介齊魯長勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準課文的字音劌()又何間.焉()鄙()弗.敢專也()小惠未徧.()玉帛.()小信未孚.()公與之
2024-11-19 20:33
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導學案1九()班姓名學號評價【學習目標】1、疏通課文大意,了解課文內(nèi)容。(C)2、掌握本節(jié)課的實詞和虛詞及重點文句。(C)3、掌握重要詞句.(B)【基礎學習】1、簡介作品《左傳》(C)
2024-11-20 00:38
【摘要】八年級語文下冊導學案班級姓名課題:《剃頭匠》主備人審核人時間[學習目標]1、識記并理解文中生字新詞,有感情地朗讀課文。2、理解對比手法突出主題的寫法,學習本文生動形象、風趣幽默的語言特點。3、體會作者在文中表達的強烈的思想感情。[學法指導]
2024-11-18 18:04
【摘要】鄒忌諷齊王納諫[教學目標]1.理解和借鑒鄒忌的話語藝術;2.理解鄒忌心懷國家大事的優(yōu)秀品質(zhì);3.學習和掌握古今詞義的區(qū)別,文言特殊句式、詞類活用。[教學重點難點]1.鄒忌委婉的進諫方式;2.學習和掌握古今詞義的區(qū)別、一些文言特殊句式。[教學時數(shù)]2課時。[預習]1.誦讀并抄寫課文。2.參照注釋,
【摘要】《雷雨前》導學案一、教學目標(一)語文基礎知識目標1.生字長工chánɡ魂牽夢縈yínɡ熹微xī慎思shèn靜謐mì相和hè咆哮páoxiào齷齪wòchuò水門汀tīnɡ瞥過piē纂集zuǎn蹣跚p
2024-11-18 16:30
【摘要】謎語一個小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅衫,坐在綠船上。蓮花又稱荷花、芙蓉、芙蕖、水芝
2024-12-08 05:09
【摘要】保修星新一情境導入當今社會,隨著科技的發(fā)展,許多尖端的產(chǎn)品不斷問世,商業(yè)經(jīng)濟的競爭也愈加激烈,商家們不僅在產(chǎn)品的質(zhì)量上下功夫,推銷的手段,售后的保退、保換、保修等服務也日漸增多,然而,這些服務是不是都能保障呢?在你們的實際生活中,有沒有發(fā)現(xiàn)一些與其承諾不符的現(xiàn)象呢?學習目標1.了解小說的基礎知識,掌握作者文學常識。
2024-12-08 04:56
2024-12-01 04:21
【摘要】《絞刑架下的報告》一、給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。跛()腳瀕()臨撤()退hān()睡稀shū()間xiē()二、根據(jù)解釋寫出相應的詞語。瘸腿。亦指導瘸腿的人。()對事情毫無補益。(
【摘要】《絞刑架下的報告》教學設計2一、教學目標:1.了解報告文學的特點2.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。3.理解革命者面對嚴刑拷打時的不屈精神。4.運用比較的方法全面理解革命者的形象,體會課文的語言風格。二、教學重點:1.理解課文內(nèi)容,鍛煉概括能力。2.運用比較的方法全面理解革命者的形象。三、教學難點:1.理解革命者
【摘要】課題:《曹劌論戰(zhàn)》課型:新授執(zhí)筆人:李蕾授課時間:學習目標:1、能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容,了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術思想以及以弱勝強的原因。(重)2、能理解人物的語言體現(xiàn)的人物性格。(難)3、了解判斷句、倒裝句和省略句的用法;解釋“犧牲”“獄”“間”等古今異義的詞
2024-12-08 23:35
【摘要】7C中小學課件曹劌論戰(zhàn)《左傳》學習目標:1、鞏固本課中的重點實詞、虛詞以及古今異義詞的用法,正確翻譯課文。2、理清行文思路。3、掌握本文圍繞“論戰(zhàn)”為中心選擇、組織材料,詳略得當?shù)膶懽魈攸c。4、分析曹劌和魯莊公的人物形象,體會作品的藝術魅力。5、
2024-12-07 13:41
【摘要】杜甫《月夜》教案一;導入新課從古到今,人類就有一個永恒不變的朋友,那就是月亮。它給暗夜的人以光明,給身世凄涼的人以溫暖;給獨處者以勇氣;給失意者以關懷。正因為這樣,它引發(fā)了人們無盡的想象,滋長成豐富而又迷人的中國月文化。在以往的悠悠歲月里,從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”的惆悵到“舉杯邀明月,對影成三人?!钡臑⒚?,月圓這一自然景觀引發(fā)了無數(shù)文人墨客的
2024-11-28 10:26