3檢察院普法教育經(jīng)驗交流材料(文件)
【正文】 未成年嫌疑人深刻體會到社會的關(guān)愛和溫暖，取得了很好的法律效果和社會效果。 （三）青少年正處于人生觀、世界觀形成階段，缺乏社會經(jīng)驗和明辯是非的能力，受社會不良風(fēng)氣的影響，加之我們的普法宣傳工作也有不到位的問題，我區(qū)青少年違法犯罪現(xiàn)象時有發(fā)生。在校青少年學(xué)生是青少年的主體，針對在校小學(xué)生檢察院可以結(jié)合自身 法律資源，搜集選編真實案例編寫簡單易懂的學(xué)生讀本。檢察院可以在中小學(xué)校開展模擬法庭活動，組織青少年學(xué)生在活動中擔(dān)任法官、檢察官、律師、原告、被告、犯罪嫌疑人等角色，使中小學(xué)生親自體驗各種法律角色轉(zhuǎn)變帶來的不同感受，從而增強學(xué)法、懂法、守法的自覺性。 （四）加強檢校共建。總之，加強青少年普法教育是事關(guān)千家萬戶的 “ 民心工程 ” 、 “ 德政工程 ” ，黨和政府歷來高度重視。 （五）積極開展 “ 社區(qū)共建 ” 活動。檢察院可以開展 “ 走進(jìn)刑法 ” 青少年暑期法制夏令營活動。針對進(jìn)城務(wù)工青年、社會閑散青少年，要結(jié)合進(jìn)城務(wù)工青年工作主要集中在建筑、服務(wù)等重點行業(yè)，通過編寫勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)等方 面的教材，發(fā)放宣傳冊，開展公益性法制培訓(xùn)與咨詢等方式，幫助進(jìn)城務(wù)工青年提高運用法律維護(hù)自身權(quán)益的意識和能力，同時預(yù) 防他們因為務(wù)工中的小矛盾產(chǎn)生違法犯罪行為。在推行社會管理創(chuàng) 第 4 頁 共 5 頁 新工作中
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