20xx春外研版（三起）五下module 7 unit 2《i’ll be home at seven o’clock》(文件)
【正文】 )What time will you be home? 三、教學方法 ，增加課堂趣味性。 ，請學生依次進行全班跟讀、小組跟讀、個人跟讀?！? ，請學生看動畫，教師幫助學生理解課文大意。 、單詞卡片等教具，帶領學生學習‘ worry’，并對其進行運用訓練。 ，提醒學生注意自己的語音語調(diào)。 4，請學生聽錄音，跟著錄音逐列朗讀單詞。 。最后請學生再次朗讀單詞，體會其中的讀音規(guī)則。引導學生學會孝敬父母，關愛他人。重點在于通過聽 力練習，檢測并鞏固學生對課文的理解。播放第三遍的錄音，請學生逐句跟讀。 、單詞卡片等教具，帶領學生
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1