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3教風(fēng)學(xué)風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表[樣例5](文件)

 

【正文】 行動(dòng),觀念決定行為。 其次,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育、自律教育。另外, 第 13 頁(yè) 共 25 頁(yè) 學(xué)生要自主融入班集體、社團(tuán)群體、同學(xué)同伴等非正式群體中,在獲得身心發(fā)展的同時(shí),學(xué)習(xí)上互相幫助,你追我趕,形成見賢思齊、相互激勵(lì)、共同監(jiān)督的學(xué)風(fēng)氛圍。在掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練的同時(shí),努力提高課程教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 首先利用一切可利用的陣地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和做好各 第 14 頁(yè) 共 25 頁(yè) 項(xiàng)發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造出濃厚的校園文化氣息,弘揚(yáng)學(xué)校校訓(xùn)和辦學(xué)理念的輿論氛圍。 (四)建立健全教育管理體系 教學(xué)管理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,不僅涉及教學(xué)的計(jì)劃、安排、內(nèi)容、方法,而且涉及學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)施等諸多因素,還要從制度上去落實(shí)與管理。輔導(dǎo)員要定期隨堂查課、聽課,每周不少于 5次,加強(qiáng)課堂管理,保證課堂紀(jì)律。輔導(dǎo)員應(yīng)每周不少于 5 次查寢,每月不少于 20 次,逐個(gè)作好學(xué)生工作,抓好室風(fēng)建設(shè)。 四、結(jié)語(yǔ) 學(xué)生作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接參與者和受益者,有更多的自我選擇教育的理由, 對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)也有發(fā)言權(quán)。為了更能充分了解我院學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況,充分聽取各班級(jí)師生對(duì)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的寶貴意見和建議,為學(xué)院老師提供決策參考依據(jù),積極配合學(xué)院良好學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量工作。 ,增加教學(xué)設(shè)備 ,提高教師上課水平 ,引導(dǎo)學(xué)生建立 良好的學(xué)習(xí)態(tài)度 ,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律和考勤 你認(rèn)為怎樣做,能夠有效的改善學(xué)風(fēng)。 ,有時(shí)不管,看老師心情而定 1你認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),下 列哪種想象應(yīng)首先重點(diǎn)解決?!径噙x題】 ,加強(qiáng)監(jiān)考力度 1你會(huì)花多長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備期末考試。【可多選】 ,隨大流 e沉溺于網(wǎng)絡(luò)、游戲 ,期末突擊復(fù)習(xí)就能通過(guò) 2你是否清楚圖書館的各項(xiàng)功能。最后祝你們學(xué)習(xí)愉快,心想事成,天天開心。 a、考試作弊 b、作業(yè)抄襲 c、曠課、遲到和早退 d、課堂紀(jì)律 你會(huì)積極參與課外科技活動(dòng)嗎。 a、很有必要 b、能起到一定促進(jìn)作用 c、沒必要 d、無(wú)所謂 1你完成作業(yè)情況是怎樣的。 a、滿意 b、一般,前途迷茫 c、不滿意 1你目前學(xué)習(xí)的困難在哪個(gè)方面。你覺得您的專業(yè)前景如何。 第 25 頁(yè) 共 25 頁(yè) 答: 。 金 __________ 2你認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的決定性因素是 2在課后,你跟老師的溝通情況是 學(xué)習(xí)問(wèn)題 2你認(rèn)為學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生出勤考核的效果怎么樣。 a、自習(xí) b、上網(wǎng) c、逛街 d、戀愛 e、閑聊 f、打工 g、文學(xué)創(chuàng)作 h、下棋打撲克 i、其他 1創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),你認(rèn)為應(yīng)從哪些方面入手(可多選): a、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師上課水平,教師要掛牌上課,由學(xué)生選老師 b、加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律和考勤 c、學(xué)生自身的素質(zhì)要加強(qiáng) d、加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,多開選修課、講座 e、組織課外科研競(jìng)賽、興趣小組等 f、改善學(xué)校的軟硬件設(shè)施 g、提高獎(jiǎng)學(xué)金額或改為一學(xué)期評(píng)一次 h、營(yíng)造良好的校園文化氛圍,提供一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境 i、其他 1你認(rèn)為,引發(fā)作弊的原因主要 是(可多選) a、周圍存在不少的成功的作弊現(xiàn)象 b、監(jiān)考教師要求不嚴(yán) c、對(duì)所學(xué)的課程或?qū)I(yè)不感興趣,只為應(yīng)付考試 d、為了能拿到獎(jiǎng)學(xué)金和各種榮譽(yù)稱號(hào) e、重修制度的 壓力 f、輔修課和選修課太多,分散了精力 g、社會(huì)活動(dòng)太 第 24 頁(yè) 共 25 頁(yè) 多,分散了學(xué)習(xí)時(shí)間 h、心理壓力大,害怕不及格 你經(jīng)常閱讀什么種類的課外書籍。 a、擔(dān)心考試不及格,經(jīng)常設(shè)法作弊 b、有過(guò)這樣的行為,但不多 c、有過(guò)這種想法,但還沒有這樣的行為 d、從來(lái)沒有過(guò)這種念頭 1你平均每天課余自學(xué)時(shí)間為幾小時(shí)。 a、很完善 b、基本完善 c、很不完善 d、不了解情況 對(duì)于學(xué)生曠課,你的態(tài)度是怎么樣的。 a、非常滿意 b、滿意 c、一般 d、不滿意 e、無(wú)所謂 你認(rèn)為目前學(xué)校的學(xué)風(fēng)狀況如何。 2關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),你還有什么建議。 A .很有必要B .能起到一定作用C .沒必要D .無(wú)所謂 2你有過(guò)遲到、早退、曠課的現(xiàn)象嗎。 ,堅(jiān)決反對(duì) ,但可以理解 ,在所難免 1考試時(shí),你身邊的同學(xué)作弊情況如何。 天以上 天 天 1課余時(shí)間經(jīng)常用于(可多選) 1你會(huì)積極參加課外科技活動(dòng)嗎。 年級(jí):性別: 你所在年級(jí) 你認(rèn)為學(xué)風(fēng)的好與壞的決 定因素是 關(guān)于我院的學(xué)習(xí)狀況 —— 你周圍的學(xué)習(xí)氛圍是 你對(duì)所學(xué)習(xí)專業(yè)感興趣嗎。調(diào)查結(jié)果主要反映我院學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)涉 第 16 頁(yè) 共 25 頁(yè) 及各方面的一些主觀認(rèn)知,數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果從一定程度上反映了我校學(xué)生學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀,有一定的參考價(jià)值。 倡導(dǎo)推行
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