20xx粵教版語文選修第13課《項羽本紀》1(文件)
【正文】 雖小， 地方 千里（地方 古義：土地方圓。） （ 1）項籍者，下相人也。（被動句） （ 5）諭以所為起大事。（判斷句） （ 9）長史欣亦故櫟陽獄吏。 即使是吳地中部的子弟，都已經畏懼項籍了。 謹慎地防守成皋，如果漢軍挑戰(zhàn)，千萬不要和他們交戰(zhàn)。所以 《 垓下歌 》 應是后人所做。大王意氣盡，賤妾何聊生？ 司馬遷不可能接觸到歷史人物，也不可能在歷史事件的現(xiàn)場，很多材料是他聽來的，但是有些材料是無法獲取的，就需要合理推測和具體想象，你是如何看待傳記作品中的“真實”和“想象”？ 拓展延伸 【 提示 】 故事的結局是真實的，過程有大量的推測和想象；重大事件是真實的，具體對話和細節(jié)是推測和想象的，外在的材料可能是真實的，內心的活動是推測和想象的。這也啟發(fā)我們，在寫人物時，一定要有合理的推測和想象，寫到人物心靈深處，寫出人性，突出人 “ 情 ” ，使人物形象更生動，更豐富，使故事更精彩。有了這些推測和想象，人物的性格更豐富，人物的形象更生動，故事的敘述更精彩，藝術感染力更 強，所以寫人物一定要寫出個性，寫故事一定要寫出波瀾。可惜的是，極少有人提到這首歌，極少有人知道有這么一首歌。 我聽說先動手就可以控制別人，后動手就會被別人所控制。 幾年來天下動蕩不安，只是由于我們兩個人的緣故。 江東雖小，但是地域方圓有千里，民眾有幾十萬，這也足夠稱王了。（省略句） （ 7）項王則夜起，飲帳中。（判斷句） （ 3）此亦天亡秦之時也。） （ 4） 令四面騎馳下，期 山東 為三處（山東 古義：山的東面。） （ 2） 欲以力征 經營 天下（經營 古義：統(tǒng)一、治理。） （ 12）吾起兵至今八歲矣， 身 七十余戰(zhàn)（身，名詞活用為動詞， 親身參加。） （ 9）項王 泣 數(shù)行下（
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