【摘要】課時(shí)備課課題課型新授主備人李圣文使用人使用時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解地球表面是不斷變化的,知道引起地表變化的原因是多方面的。能力目標(biāo)會(huì)查閱書刊及其它信息,搜集資料,并進(jìn)行合理的解釋。情感態(tài)度與價(jià)值觀意識(shí)到大自然胡力量是偉大的,人類應(yīng)與大自然和諧相處。
2024-11-19 12:46
【摘要】第一單元厘米、分米、米第1課時(shí)認(rèn)識(shí)厘米課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在測(cè)量活動(dòng)中,體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。2、會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的長(zhǎng)度單位換算。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的估測(cè)意識(shí)和習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。課件PPT情景導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)長(zhǎng)、哪個(gè)短?估計(jì)一支鉛筆大約等于幾根蠟筆長(zhǎng)度
2024-12-13 10:00
【摘要】五、誰(shuí)的眼睛亮----觀察物體桃園中心小學(xué)梅春貴一、情境導(dǎo)入二、探究新知思考:同一只老虎,為什么大家看到的不一樣呢?他們分別看到的是什么?他們分別看到的是什么?二、探究新知思考:為什么現(xiàn)在看到的與剛才不一樣?他們
2024-12-11 04:17
【摘要】恐龍玩具小明(從側(cè)面看到的)小亮(從前面看到的)小紅(從后面看到的)下面哪一幅圖是淘淘看到的?(畫√)√淘淘笑笑小文小明小紅小強(qiáng)小明看到的(上面)小紅看到的(側(cè)面)小強(qiáng)看到的(前面)也叫正面
【摘要】第六單元第一課時(shí)金剛石石墨和C60教學(xué)目標(biāo):(1)了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和用途。(2)知道碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(3)知道不同元素可以組成不同的物質(zhì),同一種也可以組成不同的物質(zhì)碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):碳跟某些氧化物的反應(yīng)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、碳的單質(zhì)(閱讀課本第104頁(yè)
2024-12-09 05:33
【摘要】空間與圖形第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第105頁(yè)的內(nèi)容,課堂活動(dòng)第2題及練習(xí)二十一第5題。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)整理,使學(xué)生進(jìn)一步理解周長(zhǎng)和面積的含義,理解常見(jiàn)平面圖形周長(zhǎng)、面積計(jì)算公式間的聯(lián)系,進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。2.提高學(xué)生整理知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和數(shù)學(xué)表達(dá)能力。3.通過(guò)整理,培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>
2024-11-19 13:08
【摘要】第八單元統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)統(tǒng)計(jì)(二)教學(xué)內(nèi)容:統(tǒng)計(jì)(二)(教材第109、110、111頁(yè)內(nèi)容及練習(xí)二十二)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理描述和分析的過(guò)程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù)。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,明確用1格表示5個(gè)單位的表現(xiàn)形式能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出問(wèn)題,并初步進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。情感態(tài)度價(jià)值觀:在學(xué)
2024-11-19 07:29
【摘要】第一單元圖形的運(yùn)動(dòng)(二)第2課時(shí)平移你還能說(shuō)出哪些生活中的平移現(xiàn)象?指出上面事物中的平移現(xiàn)象。電梯和火車在做平移運(yùn)動(dòng)。生活中的打開(kāi)推拉門、走路、滑滑梯都是平移現(xiàn)象。怎樣確定圖形平移了幾個(gè)方格?例4:將方格紙上的圖形A、B分別平移后,可以得到哪個(gè)圖形?是怎樣平移的?(把平移
2024-11-17 00:04
【摘要】第七單元時(shí)、分、秒第1課時(shí)認(rèn)識(shí)時(shí)和分課件PPT情景導(dǎo)入看圖說(shuō)話課件PPT典題精講觀察鐘面,你發(fā)現(xiàn)了什么?鐘面上現(xiàn)在的時(shí)刻表是4時(shí)剛過(guò)課件PPT典題精講鐘面上有12個(gè)大格,60個(gè)小格。鐘面上現(xiàn)在的時(shí)刻是4時(shí)零2分。時(shí)針走1大
2024-11-17 00:05
【摘要】你的眼睛,像遠(yuǎn)方淡藍(lán)的大海,那永恒的痛苦,像塵土,隱沒(méi)在你的眼中。你的眼睛是清泉,它希望的光照著我,通過(guò)流水的閃爍,宛如水底的珍珠。最美的詩(shī)章也無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感慨,我曾經(jīng)是一位遠(yuǎn)離光明的人,當(dāng)我在黑暗中倍受煎熬痛苦徘徊的時(shí)候,我想到的海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》,像她想象的一樣用三天寶貴的時(shí)間,去看看身邊的親人朋友,去看看初升的旭
2024-11-17 14:03
【摘要】質(zhì)數(shù)和合數(shù)回顧反思自主練習(xí)情境導(dǎo)入課后作業(yè)6體操團(tuán)表演——因數(shù)與倍數(shù)合作探索QD五年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入有40人。有35人。有32人。有25人。有24人。從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?
2024-11-17 02:49
【摘要】XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|XXX|X
2024-12-11 15:48
【摘要】第二單元:?jiǎn)卧虒W(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容:表內(nèi)除法(一)課本P13~36頁(yè)。單元教才分析:本單元教學(xué)內(nèi)容主要有:除法的初步認(rèn)識(shí)、用2~6的乘法口訣求商,解決實(shí)際問(wèn)題。除法的初步認(rèn)識(shí)分兩個(gè)層次:第一,以生活中常見(jiàn)的“每份同樣多”的實(shí)例合活動(dòng)情境,讓學(xué)生建立“平均分”概念。第二,在“平均分”概念的基礎(chǔ)上引出除法運(yùn)算,說(shuō)明除法算式
2024-11-19 15:29
【摘要】第四單元:表內(nèi)除法(二)單元教材分析:本單元教學(xué)主要內(nèi)容有:用7、8、9的乘法口訣求商,解決用除法計(jì)算的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,綜合應(yīng)用乘、除法計(jì)算的稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題。著重讓學(xué)生在熟練掌握用口訣求商一般方法的基礎(chǔ)上,綜合應(yīng)用表內(nèi)乘除法的計(jì)算技能解訣一些簡(jiǎn)單和稍復(fù)雜的涉及乘、除運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題。單元教學(xué)要求:1、讓學(xué)生經(jīng)歷用7、8、9的乘法口
【摘要】啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)——比例教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解比例的意義和基本性質(zhì),能正確判斷兩個(gè)比是否能組成比例。2、通過(guò)引導(dǎo)探究、概括歸納、討論、合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力。3、使學(xué)生初步感知事物間是相互聯(lián)系、變化發(fā)展的。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn);比例的意義和基本性
2024-11-19 12:47