3國(guó)防教育的心得體會(huì)[推薦五篇](文件)
【正文】 仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。《國(guó)防教育法》的制定 和貫徹，為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國(guó)防教育深入，持久地開(kāi)展，提供了可靠的法律保障。黨的十六大明確提出依法治國(guó)和建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家的精神和要求， 《國(guó)防教育法》的頒布和施行對(duì)于推動(dòng)依法治國(guó)這一宏大工程也有積極的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史意義。不少人可能都讀過(guò)法國(guó)作家都德寫(xiě)的著名小說(shuō)《最后一課》。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。 增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。 國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體會(huì)： 一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，是社會(huì)主義精神文明的重要方面，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容，是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求，也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提 第 13 頁(yè) 共 16 頁(yè) 出的一項(xiàng)政治任務(wù) 。印度別有用心造謠我國(guó)向印度洋擴(kuò)張，日本煽動(dòng)國(guó)民危機(jī)情緒，加快修改和平憲法，企圖重組武裝。 三、搭建國(guó)防教育平臺(tái)，有的放矢，不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果 （一）搭建國(guó)防教育平臺(tái)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開(kāi)辟國(guó)防教育專欄，廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立國(guó)防教 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 育見(jiàn)站，形 成報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站 “ 四位一體 ” 的國(guó)防教育宣傳網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和影響力。要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò) “ 軍事日 ” 活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)心和支持國(guó)防事業(yè)的責(zé)任感和自覺(jué)性。要組織廣大民兵預(yù)備役人員開(kāi)展 “ 全國(guó)學(xué)貫徹三個(gè)代表重要 思想，為建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn) ” 專題教育，激發(fā)熱情，煥發(fā)民力。加強(qiáng)青少年學(xué)生的國(guó)防教育，是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。充分利用村（居）委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能，把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng)，使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。篇五：國(guó)防教育心得體會(huì)今天下午進(jìn)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育，讓我有了這樣的心得體會(huì)。有這么一句話 “ 要想別人尊重你，你首先要尊重別人 ” 。因此，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭(zhēng)暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國(guó)國(guó)防觀念。有國(guó)才有家，有家才有我們，只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂(lè)業(yè)，作為一名學(xué)生，我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。因此，我們要樹(shù)立大國(guó)國(guó)防觀，把國(guó)防建設(shè)納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。相反的，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁 有一顆寬容、善良的心，對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗。 國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的興 衰和國(guó)防密切相關(guān)，因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。國(guó)防教育是全民的國(guó)防教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，常抓不懈。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、少年軍校等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)生活的了解，激發(fā)愛(ài)軍習(xí)武的情感，不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī)，積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新辦法，不斷深化國(guó)防教育效果。大力開(kāi)展民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃，納入年度政績(jī)考評(píng)。國(guó)際形勢(shì)如此嚴(yán)峻，加強(qiáng)國(guó)防教育是形勢(shì)所迫、任務(wù)所需。 11” 事件以來(lái)，國(guó)際形勢(shì)更趨復(fù)雜化。 國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡，而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，其中組織青年干部進(jìn)行國(guó)防教育是一個(gè)十分有效的途徑 .根據(jù)《國(guó)防教育法》的規(guī)定， 2024年起每年 9 月第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日，這是由全國(guó)人大以立法的形式為國(guó)防教育設(shè)立的全國(guó)性的宣傳教育日，足以證明國(guó)防教育的重要性 .今天我們學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)黨和國(guó)家提出的對(duì)全民加強(qiáng)國(guó)防教育，普及國(guó)防知識(shí)的號(hào)召，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防意識(shí)，提高履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。開(kāi)展國(guó)防教育，可以使公民樹(shù)立起牢固的國(guó)家利益觀念，心系國(guó)家之強(qiáng)盛，關(guān)注國(guó)家之興衰，進(jìn)而為了國(guó)家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量，為了國(guó)家的利益戰(zhàn)斗在最前線。這種情況下，青少年只能接受外 第 11 頁(yè) 共 16 頁(yè) 國(guó)的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳
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