3國(guó)稅系統(tǒng)提高一把手執(zhí)政能力學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)大全(文件)
【正文】 制 ” 禁錮了干部全面工作能力的培養(yǎng)提高。就說(shuō)縣市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員崗位的流動(dòng)，雖然地區(qū)局出臺(tái)了一些辦法，但真 正落實(shí)了的也屈指可數(shù)。離開了民主集中制原則和各項(xiàng)制度，班子團(tuán)結(jié)就會(huì)徒有虛名。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制是新時(shí)期黨的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部提高執(zhí)政能力和增強(qiáng)拒腐防變能力 “ 兩個(gè) ” 能力建設(shè)的必然要求。 ，拓寬學(xué)習(xí)渠道，干部職工綜合素質(zhì)得到提高。在抓執(zhí)政能 力建設(shè)工作中，我們深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，把思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，狠抓班子思想政治素質(zhì)的提高。對(duì)于每次學(xué)習(xí)，還要求班子成員撰寫心得體會(huì)，作好學(xué)習(xí)筆記通過(guò)行之有效的學(xué)習(xí)方法，班子內(nèi)部形成了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的良好風(fēng)氣，班子成員的理論水平和指導(dǎo)實(shí)踐的能力明顯提高，自覺身體力行 “ 三個(gè)代表 ” 意識(shí)明顯增強(qiáng)，兩年以來(lái)班子撰寫的調(diào)研文章有 10 多篇發(fā)表 4 篇，黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)效果明顯，得到了地委宣傳部檢查組的高度肯定。班子成員深入全縣農(nóng)村分局，就煤炭稅收征管、規(guī)范管理、信息化建設(shè)等重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，深入征管一線與干部交心談心，了解基層干部的思想狀態(tài)，及時(shí)解決群眾關(guān) 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在 2024 年的股級(jí)干部競(jìng)職競(jìng)崗和一般干部工作崗位雙向選擇中，做到干部能上能下，機(jī)關(guān)能進(jìn)能出，確保了股級(jí)干部得到合理流動(dòng)，一般職工工作崗位得到較大面積的輪換。一把手正確處理好民主與集中的關(guān)系，放權(quán)不攬權(quán)、信任不放任，敢于對(duì)副職進(jìn)行監(jiān)督；副職工作到位不越位、搭臺(tái)不撤臺(tái)，敢于發(fā)表和堅(jiān)持自己的意見，班子成員之間相互溝通、相互配合、相互監(jiān)督，班 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 子做到 了對(duì)內(nèi)意見統(tǒng)一，對(duì)外一個(gè)聲音。這是黨的建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持不懈地抓下去。黨的先進(jìn)性是黨的生命線。為此，要樹立五種意識(shí)：樹立受托意識(shí)閱讀全文 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育心得體會(huì)（國(guó)稅版一） 心得體會(huì)之一。作為新時(shí)代的幼兒教師，通過(guò)此次對(duì)上海兩所示范園（山東中路幼兒園、東苑半島音樂(lè)幼兒園）的參觀學(xué)習(xí)，使我們的教育觀念有了深刻的轉(zhuǎn)變，同閱讀全文 河道過(guò)水能力降低的原因分析及解決措施 摘要：根據(jù) XX 市防洪排瀝河道現(xiàn)場(chǎng)考查以及 “96o8” 洪水和 2024 年、 2024 年 “ 引黃濟(jì)津 ” 實(shí)測(cè)資料，從幾個(gè)方面分析河道過(guò)水能力明顯降低的原因，提出恢復(fù)河道行洪標(biāo)準(zhǔn)的措施建議。嚴(yán)格按照《黨的組織原則和 XX 縣區(qū)國(guó)家稅務(wù) 局黨組議事規(guī)則》等規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行，充分發(fā)揚(yáng)民主，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相集合的原則。 ，干部職工的全面工作能力得到培養(yǎng)提高。深入開展有為才有位的思想教育，積極探索密切聯(lián)系群眾的有效途徑，領(lǐng)導(dǎo)干部的導(dǎo)向、引擎和示范作用得到發(fā)揮充分。每次黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)都以 “ 提高認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作 ” 為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持做到理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，學(xué)深學(xué)透。我們圍繞執(zhí)政能力建設(shè)對(duì)干部職工素質(zhì)的要求，做好兩個(gè)方面的工作，一方面是制定干部素質(zhì)建設(shè)規(guī)劃，另一方面是完善干部素質(zhì)定期考核評(píng)估機(jī)制和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，促使干部職工不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提高依法執(zhí)政能力，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)做好國(guó)稅工作的要求。實(shí)踐證明，民主集中制堅(jiān)持得好，我們的各項(xiàng)工作就與時(shí)俱進(jìn)，民主集中制堅(jiān)持不好，我們的各項(xiàng)工作就停滯不前。當(dāng)前，縣市局領(lǐng)導(dǎo)班子重民主輕集中和輕民主重集中兩種情況都存在。
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