4某年主題教育活動(dòng)方案(共7篇)(文件)
【正文】 了解關(guān)于感恩節(jié)的有關(guān)知識(shí) 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。 pumpkinpudding 印地安布丁。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào) ” 一度傳為名句。同時(shí)在活動(dòng)時(shí)給學(xué)生發(fā)感恩卡片（卡片只填一次，不要在前臺(tái)處重復(fù)填寫），讓他們寫下對(duì)父母要說(shuō)的話，可以是英文的，我們會(huì)錄制他們讀出來(lái)自己想說(shuō)的話。 需要準(zhǔn)備： kt 板（已取回） 250 張，（根據(jù)每個(gè)校區(qū)的人數(shù)，明珠 86 人，和平 30 人，經(jīng)開(kāi) 95 人。每個(gè)校區(qū)自行準(zhǔn)備，如果實(shí)在沒(méi)有請(qǐng)?zhí)崆案嬷蹲胶⒆犹顚懣ㄆ?，捐獻(xiàn)衣物，老師給貼 “ 愛(ài)心大使 ” 貼的瞬間。 ，領(lǐng)取卡片簽到表（在附件中，各校區(qū)自行打印即可） ，前臺(tái)放著各種顏色的彩筆，孩子可以在前臺(tái)填寫。方式用 dm 單掃樓，每家每戶都知道，主要提 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 高我們的口碑和品牌，同時(shí)滲透外教及書法課程。 活動(dòng)設(shè)計(jì) 篇七：感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案感恩節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)周期： 11 月 18 日 11 月 25 日 活動(dòng)地點(diǎn)：三個(gè)校區(qū)聯(lián)動(dòng)舉行 活動(dòng)主要分為以下三個(gè)部分： 一、賀卡送溫情 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 每個(gè)校區(qū)在前臺(tái)處設(shè)置一個(gè) “ 感恩節(jié) ” 活動(dòng)咨詢處，每一個(gè)在校的學(xué)生都可以來(lái)領(lǐng)取感恩卡片，我們提供彩筆，他們?cè)谛^(qū)內(nèi)寫完，來(lái)感恩父母，數(shù)量有限，凡是領(lǐng)取的孩子登記好，卡的信封上寫上姓名。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開(kāi)那可愛(ài)的餐桌。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。 venison 鴨和鵝，英國(guó)人捕的。 篇六：感恩節(jié)活動(dòng)方案感恩節(jié)活動(dòng)方案 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)過(guò)程 活動(dòng)一：化裝游行、戲劇表演或體育比賽 （ 1）歷史故事 （ 2）感恩節(jié)的確立 （ 1）食品的種類和由來(lái)（ 2）食品的制作 感恩節(jié)餐桌的布置和人們的感恩祈禱 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 活動(dòng)三 自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一： 用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作感恩節(jié)的歡樂(lè)圖片 區(qū)域二：手工南瓜燈 區(qū)域三。 注：此處我建議：直接將募捐來(lái)的物品（衣物、書籍等）郵寄到貧困山區(qū)?；顒?dòng)內(nèi)容： 父母 （在工作、學(xué)習(xí)技能上對(duì)自己有幫助的老師傅、前輩們，可以是退休老員工） 由 文學(xué)社寫一份關(guān)于感恩公司的演講稿，組織一場(chǎng)簡(jiǎn)單、緊 第 9 頁(yè) 共 13 頁(yè)
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