4某年中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)述職報告(文件)
【正文】 考質(zhì)量綜合評比處于領(lǐng)先地位，普通高中升學(xué)率分 別達(dá)到 %、 80%、 75%的較高水平，今年畢業(yè)會考人均成績 分，全科合格率 %，科平合格率 %，普通高中升學(xué)率可達(dá) 45%以上。使學(xué)生個個有項目，個個有收獲。特 第 5 頁 共 5 頁 別重視了勞技課，開齊開足了藝術(shù)類、活動類課程。這些適合我校實際 的教法的研究應(yīng)用，大大提高了課堂教學(xué)效益。目前，我們已確認(rèn)張萬同志物理教學(xué)中的 “ 分類指導(dǎo)，分層訓(xùn)練法 ” 在理科教學(xué)中推廣應(yīng)用 。 學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，向 45 分鐘要質(zhì)量，加強學(xué)的管理，注重學(xué) 法指導(dǎo)。校務(wù)會、 教代會、學(xué)生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構(gòu)。為了落實《制度》、《細(xì)則》，實現(xiàn)對教育教學(xué)的指導(dǎo)，檢查、評價的動態(tài)管理。先后制定出臺了 11 種制度，8 種條例規(guī) 則， 10 種量化考核細(xì)則，兩種獎懲辦法，并編輯印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。乘著 “ 普九 ” 、 “ 普實 ” 的春分， 98 年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計 200 萬余元， 第 3 頁 共 5 頁 改善辦學(xué)條件，先后蓋起了教學(xué)樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標(biāo)準(zhǔn)實驗儀器。校園廣播每周播音 52 次。繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農(nóng)村初中，要
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