【摘要】 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間教案 教材分析: 《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》的教學(xué)內(nèi)容是結(jié)合衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間的情境,要求學(xué)生在估計(jì)兩、三位數(shù)乘法積的基礎(chǔ)上,探索兩、三位數(shù)相乘的計(jì)算方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用...
2025-04-05 12:01
【摘要】 四年級(jí)“衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版四年級(jí)上冊(cè)第30頁—32頁三位數(shù)乘兩位數(shù)第1課時(shí)。 教學(xué)分析: 教材:從具體的情境抽象出乘法算式是此版教材計(jì)算類型課的主要思路。本節(jié)...
2024-12-03 23:46
【摘要】我2小時(shí)行駛了120千米。我3小時(shí)行駛了210千米。紅色汽車每小時(shí)行駛多少千米?綠色汽車每小時(shí)行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?120÷2=60(千米)答:紅色汽車每小時(shí)行駛60千米。210÷3=70(千米)答:綠色汽車每小時(shí)行駛70千
2024-11-11 00:01
【摘要】凌霞實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(下)語文學(xué)案授課時(shí)間:2021-3-10執(zhí)筆人:馬其芬審核:語文備課組《月跡》☆作者介紹:賈平凹(1952~)當(dāng)代作家,原名賈平娃。陜西丹鳳人。1975年西北大學(xué)中文系畢業(yè)。著有小說集《商州散記》、《天狗》;長篇小說《浮躁》、《廢都》;散文集《月跡》、《心跡》、《愛的蹤跡》等。
2024-12-08 17:47
【摘要】教材背景分析:《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》是本冊(cè)第三單元的起始課。本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:兩、三數(shù)乘法,能對(duì)一些較大的數(shù)進(jìn)行估計(jì),認(rèn)識(shí)計(jì)算器以及運(yùn)用計(jì)算器探索一些數(shù)學(xué)規(guī)律。這一節(jié)課的主要目的是讓學(xué)生探索出三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,不是一種方法,而是多種方法進(jìn)行探索,還要讓學(xué)生先估算再進(jìn)行計(jì)算方法的探索,由難而易,適應(yīng)新課改的要求。另外,也是為了銜接上冊(cè)書中兩位數(shù)乘兩位數(shù)的延續(xù),讓學(xué)生從計(jì)算中體驗(yàn)成功與事
2025-04-04 03:31
【摘要】寒假快到了,淘氣、笑笑、還有聰聰打算一起到新華圖書城去買書……在去之前,他們觀察了一下東街口新華圖書城附近的地圖。請(qǐng)你找找,里面有那些街道是平行的,那些是垂直的。?知道了方位后,他們各自從自己的家出發(fā),到東街口新華圖書城集中,下面是他們
2024-11-11 06:56
【摘要】路程、時(shí)間與速度科目數(shù)學(xué)年級(jí)四年級(jí)(上)授課教師薛萬和主題單元五、除法課題、時(shí)間與速度教學(xué)目標(biāo),理解路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系。、時(shí)間與速度的關(guān)系,解決生活中簡單的問題。。教學(xué)重點(diǎn)理解路程、時(shí)間與速度之間的關(guān)系。教學(xué)難
2024-11-18 23:35
【摘要】課題:路程、時(shí)間和速度【教學(xué)內(nèi)容】北師大版教材第七冊(cè)第五單元“路程、時(shí)間和速度”【教學(xué)目標(biāo)】1、通過實(shí)例和生活材料分析,使學(xué)生理解速度的含義和速度的表示法。2、能在實(shí)際情境中,理解“路程、時(shí)間和速度”的數(shù)量關(guān)系式,并能用數(shù)學(xué)語言表達(dá)這些關(guān)系,促進(jìn)抽象思維的發(fā)展。3、能應(yīng)用路程、時(shí)間和速度的數(shù)量關(guān)系解決生
2024-11-19 07:51
【摘要】衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間第三單元乘法北師大版四年級(jí)上冊(cè)30÷6=72÷8=11×8=13×3=40×6=598839240360÷9=40一熱身訓(xùn)練口算28×32≈11×71≈
2024-12-11 04:55
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)路程、時(shí)間與速度,同學(xué)們要掌握三者之間的關(guān)系,能夠解決實(shí)際的問題。只列式不計(jì)算:120平均分成30份,每份是多少?20?60是多少?120÷307的幾倍?840÷7600÷2010×60或60×10
【摘要】北師大四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元在我們學(xué)校和家庭的周圍,有許多有趣別致的地方,它們有的折射出當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情的影子,有的記載了歲月更迭的變化,有的對(duì)應(yīng)著祖國的錦繡山河??許多地名都蘊(yùn)含著豐富的歷史文化知識(shí)。觀察丁丁家鄉(xiāng)的地圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?找一找地名,感受地名的特點(diǎn),如春華胡同、秋實(shí)胡同,中山西路,劉家堡,山東
2024-11-10 23:59
【摘要】溫度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫。2.借助溫度的情境感受負(fù)數(shù)的意義,會(huì)比較溫度背景下兩個(gè)負(fù)數(shù)的高低。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):利用溫度的情境了解正負(fù)數(shù)的表示方法,感受引入負(fù)數(shù)的必要性,并會(huì)正確讀寫。教學(xué)難點(diǎn):借助溫度的情境感受負(fù)
2024-12-09 08:10
【摘要】四年級(jí)《栽蒜苗》一、教材背景分析教學(xué)內(nèi)容:北師大版四年級(jí)上冊(cè),第八單元,第97—98頁《栽蒜苗》(二)。本課中的折線統(tǒng)計(jì)圖是學(xué)生預(yù)測(cè)中引入的,這也是折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。在教學(xué)中,先請(qǐng)學(xué)生猜一猜這些蒜苗的長勢(shì),然后再共同討論折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和制作方法。本單元學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)圖僅是單式的。二、整合思路借助信息技術(shù)輔助教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)折
2024-12-03 01:50
【摘要】我2時(shí)行駛了120千米。我3時(shí)行駛了210千米。汽車每小時(shí)行駛60千米,也就是汽車的速度是60千米/時(shí).速度=路程÷時(shí)間汽車每時(shí)70千米甲地乙地140千米從甲地到乙地需要多少時(shí)間?時(shí)間=路程÷速度140&
2024-11-30 02:32
【摘要】新都區(qū)新民小學(xué)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法,同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法,能夠準(zhǔn)確的計(jì)算三位數(shù)乘以兩位數(shù)的乘法,并且能夠解決實(shí)際問題。25×5=30×6=32×4=202×4=103×5=55×2=33×3=40×
2024-11-17 20:47