20xx人教版高中物理選修（3-1）29《實驗：測定電池的電動勢和內(nèi)阻》(文件)
【正文】 取數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、尋找規(guī)律的科學思維方法。 ② 掌握了電流表 、電壓表的使用方法 。 2．教師的教學準備：多媒體課件制作，課前預習學案，課內(nèi)探究學案，課后延伸拓展學案。 （三）合作探究、精講點播 ：閉合電路歐姆定律 E=U＋ Ir ： 學生回答： 測路端電壓； 測干路電流，即過電源的電流。明確各儀器的規(guī)格： 電流表 0～ ，電壓表 0～ 3V量程。 明確： ① 圖線的縱坐標是路端電壓，它反映的是：當電流 I增大時，路端電壓 U將隨之減小， U與I成線性關系， U=E— Ir。 要求：使多數(shù)點落在直線上，并且分布在直線兩側(cè)的數(shù)據(jù)點的個數(shù)要大致相等，這樣，可使偶然誤差得到部分抵消，從而提高精確度。 ② 由于 r一般很小，得到的圖線斜率的絕對值就較小。 （四）反思總結(jié)，當堂檢測。 九、板書設計 一、實驗原理： 二、實驗步驟： 三、數(shù)據(jù)處理： 計算： 圖像： 四、誤差分析： 十、教學反思：本節(jié)課重在數(shù)據(jù)處理、誤差分析。 設計意圖：引導學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡并對所學內(nèi)容進行簡單的反饋糾正。 ： 實驗 中的誤差屬于系統(tǒng)誤差，請同學們進
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