【摘要】課題課時第1課時教學目標1、初步了解視覺暫留原理制作玩具。(認知)2、通過設計運用相關聯(lián)事物制作轉(zhuǎn)動玩具提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力。(技能)3、通過動手制作玩具,體會玩具樂趣,培養(yǎng)學生對美術設計的興趣。(情感)教學重點根據(jù)視覺暫留原理,設計制作簡單的玩具。教學難點發(fā)揮想象,
2024-11-28 03:38
【摘要】門票設計欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票欣賞生活中的門票例如:例如:例如:例如:異形門票課外拓展課外拓展簡易版門票包裝課外拓展課外拓展精裝限量版
2024-12-11 03:46
【摘要】第11課門票設計門票設計你知道這是什么嗎?新老電影票的對比,讓我們感受到了設計的變化,時代的進步。過去的電影票現(xiàn)在的電影票音樂會門票門票也稱入場券,是由活動的主辦方或者管理方負責發(fā)行制作、銷售并監(jiān)管使
2024-12-12 16:36
【摘要】青青園中葵,日日向陽開。黃黃大花盤,熊熊艷如火。向日葵是一種非常漂亮的花,高1—3米,莖直立而粗壯,果實就是我們喜歡吃的葵花籽,它金黃色的花瓣向著太陽盛開,那么艷麗,充滿熱情,充滿活力。世界各地的人們都種植它向日葵小常識歡迎
2024-11-17 16:00
【摘要】春天在哪里第2課時除了繪畫,我們還可以用拼貼的方式來表現(xiàn)春天!我們可以嘗試用各種材料來拼貼、制作,表現(xiàn)心目中的春天!。2.兩張紙一起對折,再對折。3.畫一個花瓣,然后剪下來展開。4.將花瓣捏出漂亮的形狀,可以多做一些,加上葉子穿在一起??梢园鸦ǘ?/span>
2024-11-17 09:06
【摘要】第12課閃閃的星星閃閃的星星閃閃的星星?你們玩過這個玩具嗎?試著動手做一個吧!小朋友們:?想不想得到這樣的玩具?(動手嘗試制作,時間5分鐘)·展示交流·上臺展示你的作品,說一說是怎樣制作的。一張對折的紙,一邊畫上星星,一邊畫上光芒。交流制作方法
【摘要】第3課小老虎謝謝觀賞!
2024-12-11 03:54
【摘要】頭飾設計教學目標1.顯形內(nèi)容與目標應知:頭飾的設計依據(jù)頭飾的用途來確定,同時要按戴頭飾人的頭部來確定大小。應會:按預定的設計用彩色紙剪貼、加工制作成頭飾。認識美術與生活的密切關系,學會用簡單的材料美化生活,初步培養(yǎng)事先預想和計劃行為的習慣,進一步發(fā)展創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。重點
2024-11-19 07:24
【摘要】喜羊羊片段.mpg圖1形象:攝影圖片,外形真實比較兩圖有什么區(qū)別?圖2卡通形狗:外形進行了夸張、擬人等設計,使造型更為有趣,更加人性化,更能貼近人的生活。人物形象運用了什么設計手法?夸張:可加強形象的娛樂性和幽默感??ㄍㄈ宋锊捎玫目鋸埛绞绞歉淖?nèi)梭w的正常比例,將身體縮小
2024-12-13 15:50
【摘要】在這三只蟲子中哪一個是它的家人,他們身體有什么共同特點?你選對了!它的身體特征是一節(jié)一節(jié)的!第一關眼力關節(jié)節(jié)蟲是由()()()三部分組成,每一節(jié)花紋的()()都是相同的。頭身尾形
2024-12-13 10:01
【摘要】第16課:信封娃娃【教學目標】1、了解信封娃娃的特點及不同形式,激發(fā)學生的學習興趣。2、通過學習會簡單制作一個信封娃娃玩具。[來源:Z。xx。]3、在學習制作信封娃娃的過程中,體驗動手操作、游戲活動帶來的樂趣?!窘虒W重難點】重點:能夠在信封的合理位置剪出伸手指的小孔。難點:能制作出表現(xiàn)自己獨特喜好的裝飾紙偶。[來源:
2024-11-19 07:14
【摘要】動動腦:說說下面線的名稱?直線曲線折線你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品?7C中小學課件根據(jù)三角形,你能想出什么?7C中小學課件《鳥翅上滴下的露珠,喚醒了眠于蛛網(wǎng)暗影中的羅莎莉》米羅(西班牙)7C中小學課件畫面分割過于簡單,不易引發(fā)聯(lián)想。畫面分割過于復雜,
2024-12-11 16:02
【摘要】第十課竹一、教學目標1.掌握水墨畫竹及簡單的竹制工藝品的制作方法,了解傳統(tǒng)的竹文化。2.欣賞與竹相關的名作、竹制工藝品,探索竹文化,在臨摹、制作與竹相關的作品中感受竹文化的魅力。3.領會傳統(tǒng)文化中將植物人格化的內(nèi)涵,激發(fā)熱愛民族文化的情感。二、教材分析1.教材編寫思路。竹是中國傳統(tǒng)
2024-11-19 14:03
【摘要】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構成?你聯(lián)想到了什么?西雅圖滑冰場雕塑(雕塑)現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼(美國)亞歷山大·利伯曼(AlexanderLiberman1912—1999)
2024-12-13 10:03
【摘要】畫家故居課題:《畫家故居》課業(yè)類型:欣賞課課時2教材分析:中國繪畫藝術歷史悠久,源遠流長,經(jīng)過數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展,創(chuàng)造了鮮明的民族風格和豐富多彩的形式手法,形成了獨具中國意味的繪畫語言體系,在東方乃至世界藝術中都具有重要的地位與影響。我們在引導學生了解中國畫輝煌歷史的同時,也應該了解為繪畫史譜寫樂章的畫家,是他們不懈的創(chuàng)新,開