【摘要】課題9.眼睛的創(chuàng)想第1課時教學(xué)目標(biāo),思考眼睛在畫面中的作用。,嘗試對眼睛進(jìn)行各種創(chuàng)意的聯(lián)想,提高創(chuàng)造能力。,拓展創(chuàng)新思維,能舉一反三,通過圖像表達(dá)自己的思想。教學(xué)難點如何巧妙的利用眼睛的元素進(jìn)行創(chuàng)意聯(lián)想,能通過自己的畫面表示出有力的圖示運用。教
2024-11-19 04:31
【摘要】六年級19班美術(shù)學(xué)科第2單元第1課時總2課時課題[來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)]俯仰之間課型[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]造型表現(xiàn)主備人教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的眼光,讓學(xué)生體驗視覺位置變化產(chǎn)生的不同效果,掌握俯視的特點。增強表現(xiàn)的能力,讓學(xué)生在臨圖改畫的過程中豐富自
2024-11-19 04:30
【摘要】第2課用線畫人物朝元仙仗圖(白描局部)宋代武宗元作品表現(xiàn)了什么?有什么特點?水滸葉子(白描局部)明代陳洪綬延邊頂水舞(速寫局部)現(xiàn)代葉淺予畫家是運用怎樣的線條來表現(xiàn)人物的?坐著的女人(速寫)1918席勒(奧地利)女人像(速寫)現(xiàn)代馬蒂斯(法國)
2024-11-17 13:50
【摘要】構(gòu)圖的形式有哪些?靜物攝影作品靜物畫欣賞荷蘭梵高靜物寫生的對象?生活中的日用器皿、文具、玩具、運動器具,以及蔬菜果品、盆栽植物等,都可以作為我們寫生的對象。什么是靜物寫生?靜物寫生是西方繪畫中的一個門類。線描靜物寫生是靜物寫生的
2024-12-13 15:51
【摘要】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成?你聯(lián)想到了什么?西雅圖滑冰場雕塑(雕塑)現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼(美國)亞歷山大·利伯曼(AlexanderLiberman1912—1999)
2024-12-13 10:03
【摘要】第六課城市雕塑教學(xué)目標(biāo),提高對城市雕塑的審美興趣,加深其對現(xiàn)代城市雕塑發(fā)展意義的認(rèn)識。,開闊學(xué)生知識層面。,同時也對城市環(huán)境藝術(shù)有更深的理解和體會。教學(xué)重點、難點:重點:欣賞教材所提供的作品,使學(xué)生得到美的享受,并引發(fā)學(xué)生對城市環(huán)境藝術(shù)發(fā)展的思考。難點:培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神,形成在城市雕塑藝術(shù)欣賞方面的
2024-11-19 04:47
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計課題:第四課裝飾畫授課時數(shù):1課時設(shè)計要素設(shè)計內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實際,將設(shè)計的美觀性與實用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用原有物品,進(jìn)行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識。教學(xué)過程中,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),啟迪學(xué)生留心觀察生活,體驗設(shè)計與
2024-11-19 02:08
【摘要】瀏陽市奎文實驗小學(xué)教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第7課標(biāo)簽與品牌課時安排1課時學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)知識與技能:掌握包裝設(shè)計的基本方法和基本程序,提高學(xué)生對裝潢美術(shù)的設(shè)計能力和欣賞能力。過程與方法:逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、討論、分析、歸納的能力,初步樹立學(xué)生的空間觀念。情感態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。
2024-11-19 07:14
【摘要】第三單元為生活增添情趣松樹中學(xué):侯軍明什么是裝飾畫?裝飾畫通過變形、組合、粘貼、繪畫等形式呈現(xiàn)。是一種并不強調(diào)很高的藝術(shù)性,但非常講究與環(huán)境的協(xié)調(diào)和美化效果的特殊藝術(shù)類型作品.裝飾畫的特點:運用夸張、變形、概括和修飾等手法,通過繪制、拼貼而成的圖畫。裝飾畫的特點裝飾畫不同材料的運用
2024-12-13 15:50
【摘要】課題圖文并茂課型綜合.探索課時1課時教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域、學(xué)會運用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強學(xué)生的生活情趣。技能領(lǐng)域2、學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自編故事的形式特點,通過創(chuàng)作畫,使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動作的畫法。
2024-11-19 07:28
【摘要】1燈彩輝映一、教學(xué)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)節(jié)日掛彩燈的含義,掌握彩燈的分類和結(jié)構(gòu),設(shè)計制作彩燈。2、欣賞造型各異,色彩艷麗的彩燈,分析彩燈的造型和制作方法,用搜集的各種廢舊材料和彩色卡紙創(chuàng)作彩燈。3、體會元宵燈會的魅力,感悟彩燈的相關(guān)文化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),熱愛傳統(tǒng)文化的情感。二、重點難點重點:利用各種廢舊材料和彩色卡紙制作彩
2024-11-19 01:59
【摘要】11門票設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、了解門票的用途、種類、嘗試設(shè)計活動門票。2、分析門票設(shè)計的基本要素,學(xué)習(xí)簡單的板式設(shè)計方法與形式,提高設(shè)計能力。3、通過活動門票設(shè)計,激發(fā)學(xué)生參與校園活動的積極性,懂得設(shè)計的實用價值。二、重點難點重點:通過設(shè)計門票,學(xué)習(xí)簡單的版面設(shè)計。難點:設(shè)計實用、美觀、有創(chuàng)意的門票。
2024-11-19 14:04
【摘要】中華民族的象征——萬里長城“江作青羅帶,山如碧玉簪”的桂林山水“濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖標(biāo)志著祖國悠久歷史文化,顯示勞動人民在建筑上卓越成就的北京故宮曲徑通幽,巧奪天工,使人嘆為觀止的蘇州園林以奇松、怪石、云海、溫泉著稱于世的安徽黃山水險山雄、濤飛浪卷的長江三峽湖光山色、風(fēng)韻幽絕,像一顆璀璨明珠閃耀在寶島臺灣中部的日月潭
2024-11-17 00:20
【摘要】光與影說課流程一、說教材分析和處理二、說學(xué)情分析三、說教與學(xué)的方法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計一、說教材分析和處理《光與影》是小學(xué)科學(xué)三年級下冊第五單元的第一課,通過“影子游戲”、“尋找光的傳播路線”、“制作小孔成像盒”三個活動引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識光的直線傳播的特性,訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計
2024-12-11 04:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)小報的基本構(gòu)成要素,掌握不同小報的特點和作用。,總結(jié)小報版面設(shè)計的基本原則,提高處理信息資源和學(xué)以致用的能力。,提高環(huán)保意識。重點難點小報設(shè)計的創(chuàng)意。欣賞有主題的版面設(shè)計,總結(jié)小報版面設(shè)計的基本原則,提高處理信息資源和學(xué)以致用的能力。教具學(xué)具課件、范作。教學(xué)過程