3精選多篇巾幗文明崗申報材料范文(文件)
【正文】 教職工和家長、社會的監(jiān)督。 幼兒園的工作性質(zhì)，確定了幼兒園保教人員務必具備良好的職業(yè)道德與文化素養(yǎng)，為此以幼兒師德師風建設為切入口，進一步提高崗內(nèi)各成員的思想認識和工作作風。幼兒園還注重挖掘和學習身邊的典型，將每一次推優(yōu)評先都作為向先進和優(yōu)秀分子學習的良好契機，透過看現(xiàn)場、聽匯報、演講競選等多種形式組織教師學習身邊的優(yōu)秀事跡，讓典范鼓勵自我，讓身邊的同伴激勵自我，不斷端正思想，修煉自我的價值觀、人生觀。 、交流，努力營造中心園欣賞、發(fā)現(xiàn)、支持、共贏的幼兒園文化，使教職工在勞逸結(jié)合中開心的工作，快樂的生活。 幾年來，教職工中無一人違法亂紀，無一例違背教育規(guī)律事件，有效地凈化幼兒園育人環(huán)境。 在幼兒園建立巾幗禮貌示范崗活動中，我們堅持內(nèi)外皆修，在高效完成本職工作的同時，主動地走出幼兒園，走向社會，充當服務志愿者，參與各項社會公益活動。 第 12 頁 共 12 頁 在建立活動中，我們從 日常點滴工作入手，進一步凸現(xiàn)創(chuàng)崗特色，極富特色的美術教研多次接待市區(qū)內(nèi)外各姐妹幼兒園的觀摩學習。近年來，幼兒園獲得了 XX 縣區(qū)幼兒歌唱比賽一等獎， XX 縣區(qū)工會工作先進單位， XX 縣區(qū)幼兒園創(chuàng)造性游戲一等獎， XX 市平安校園， XX 省和諧校園， XX 縣區(qū)學校網(wǎng)站評比二等獎， XX 縣區(qū)中小學 （幼兒園）校本培訓先進單位等榮譽。 。曾多次向市、區(qū)開放教學活動，參加各級各類賽課活動，屢屢獲獎；近百篇論文在全國、省、市級評比中獲獎。我園的許多特色工作、活動多次在溧陽教育信息網(wǎng)進行了報道。幼兒園黨支部黨員對培智學校進行資助，六一兒童節(jié)，邀請培智學校的學生們來園一齊慶祝孩子們的節(jié)日，并贈送了學習用品。教師們對待孩子的愛心、耐心得到家長和社會的廣泛贊揚，全園已經(jīng)構(gòu)成了自覺遵守 師德行為風尚。在開學的第一天，支部、園領導為教師們送上《心靈悅讀》的各種書籍和新學期寄語，幫忙教師調(diào)節(jié)心態(tài)，投入繁重的工作，變枯燥的說教為心靈的體悟；在六一節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等 第 11 頁 共 12 頁 節(jié)日來臨之際，組織全體教師一齊參加豐富多彩的文娛活動，有效調(diào)節(jié)了教職工們 緊張的工作節(jié)奏，舒緩身心。 教師的專業(yè)發(fā)展是提升幼兒園保教質(zhì)量的重要前提，也是提高崗內(nèi)各成員服務水平的重要基礎，作為 XX 縣區(qū)教師培訓基地，幼兒園立足園本研修 ，堅持研訓一體、分層培訓，透過自主目標式管理、培訓者培訓、分級教研等多種手段，構(gòu)建起教師專業(yè)成長的快速通道，透過基于問題的現(xiàn)場研討，將游戲和現(xiàn)代元素有機地融入到研修活動中，讓教師們在游戲中思考，在觀摩中思辨，充分激發(fā)教師參與教育研究的主動性和用心性。目的是幫忙年輕教師樹立正確的人生觀和事業(yè)觀，塑造不悔人生，營造良好師德。 本崗堅持工學結(jié)合，崗位成才，注重崗內(nèi)成員的內(nèi)涵發(fā)展，努力提升各成員的思想認識，弘揚良好師德和奉獻精神。 為進一步增強崗內(nèi)成員的主人翁意識，我崗各成員用心支持和參與幼兒園的民主管理，本著公開、公平的民主辦事原則，透過教職工代表大會這一組織形式，出臺了《昆侖實驗幼兒園教職工日常工作評估要求和考核獎懲辦法》、《幼兒園薪級工資申報管理辦法》等等與教師密切相關的各項管理規(guī)程。 二、制度建設規(guī)范，民主公平。 昆侖實驗幼兒園現(xiàn)有教職員工 75名，其中女性教職工 7
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