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3精品社區(qū)創(chuàng)建工作方案(文件)

2025-08-15 17:32 上一頁面

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【正文】 設(shè)計(jì)成錨網(wǎng)噴支護(hù)。 2)采區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn) 1 個(gè)綜采工作面和 1 個(gè)掘進(jìn)機(jī)掘進(jìn)工作面,保證采掘機(jī)械化水平達(dá)到要求,工作面均要實(shí)現(xiàn)精品工程。構(gòu)建聯(lián)絡(luò)信息平臺(tái),為基層組織與各職能部門信息交流和群眾舉報(bào)傳銷提供方便。 ,完善預(yù)防和教育的體制機(jī)制。 ,提高學(xué)生的防范意識(shí)。 、培訓(xùn)、資料、物品宣傳的,須到學(xué)校保衛(wèi)科登記,并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽 字同意后方能進(jìn)行,任何個(gè)人不得私自接洽。切實(shí)加 第 12 頁 共 19 頁 強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的教育和管理,使廣大師生,特別是學(xué)生認(rèn)清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和危害,自覺抵制傳銷。學(xué)校把打擊傳銷工作納入社會(huì)治安綜合治理工作,并列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格責(zé)任追究,確保創(chuàng)建 “ 無傳銷學(xué)校 ” 活動(dòng)有效開展。 組長: 副組長: 成員: 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,兼辦公室主任。宣傳發(fā)動(dòng)。時(shí)間從 2024 年 5 月 1 日至 2024 年11 月 30 日 。 四、有關(guān)要求 第 15 頁 共 19 頁 公司各部門對(duì)此次評(píng)選活動(dòng)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格評(píng)選流程,通過評(píng)選活動(dòng)實(shí)現(xiàn)公交行業(yè)安全行車、禮貌行車、遵紀(jì)守法、熱情服務(wù)、車容車貌靚麗整潔的優(yōu)質(zhì)服務(wù)目標(biāo)。 “ 一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。通過活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識(shí),培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。 三、基本要求和具體措施㈠基本要求。 ㈡具體措施 創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境 ⑴ 、學(xué)校圖 書室要向全校師生全面開放,保證全校師生的閱讀。 舉辦 “ 書香校園 ” 系列活動(dòng) ⑴ 、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃。 “ 師生共讀書 ” 。 ⑷ 、開展 “ 我讀書,我快樂 ” 的演講活動(dòng)。師生以讀書為主題,描述讀書的心路歷程,抒發(fā)對(duì)書籍的熱愛之情,營造 “ 愛讀書、讀好書、會(huì)讀書 ” 的校園文化氛圍。 ⑺ 、學(xué)生讀書筆記展覽。 ⑻ 、 “ 與父母親共讀一本好書 ” 活動(dòng)。 四、活動(dòng)安排 第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段( 2024 年 10 月份前完成) 做好宣傳,營造氛圍。我智慧。 創(chuàng)建 “ 書香班級(jí) ” 活動(dòng) 教師讀書活動(dòng)。建議家長每天抽出 510 分鐘時(shí)間和自己的孩子一起閱讀,交流心得,增進(jìn)情感。此方案自下發(fā)之日起,全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì),有效實(shí)施,并根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整,不斷完善。領(lǐng)導(dǎo)小組。 開展師生 “ 讀書征文比賽 ” 活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)區(qū)。 第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段( 10 月份之后) 每天誦經(jīng)典。(國旗下講話) 讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)。 ⑼ 、評(píng)選 “ 最佳小讀者 ” 。通過讀書筆記,學(xué)生摘錄佳詞好句、記錄心得體會(huì),不斷提高閱讀深度和閱讀品位。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生共同推薦優(yōu)秀的書籍、報(bào)刊,形成熱愛讀書、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。 ⑸ 、 “ 書香校園 ” 讀書征文活動(dòng)。 ⑶ 、建立 “ 閱讀小書庫 ” ① 、學(xué)生自愿帶來自己的圖書以及班級(jí)的書刊,建立閱讀小書庫,并制定班級(jí)圖書借閱管理制度。 ② 、根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人讀 書計(jì)劃。按照學(xué)校制定的《圖書管理制度》,每個(gè)班級(jí)配置圖書,并定期更換,為班級(jí)營 第 17 頁 共 19 頁 造書香氛圍。要將“ 書香校園 ” 活動(dòng)列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,各校要成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專項(xiàng)工作計(jì)劃和規(guī)章制度,成立師生讀書活動(dòng)組織,結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書活動(dòng)的主題和活動(dòng)口號(hào)。 通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語文教學(xué)質(zhì)量。 第 16 頁 共 19 頁 是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。 第五篇:創(chuàng)建書香校園讀書活動(dòng)方案,精品打 造 “ 書香校園 ”實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 以 “ 一切為了師生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展 ” 為宗旨,努力構(gòu)建書香校園,營造深厚的讀書氛圍,讓每一個(gè)學(xué)生都 “ 愛讀書、會(huì)讀書 ” ,讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們感受讀書的樂趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而打造 “ 書香班級(jí) ” 、 “ 書香校園 ” ,進(jìn)而提升學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校的和諧與可持續(xù)發(fā)展。組織各線路、車輛、駕駛員開展競賽活動(dòng),并根據(jù)公交汽車駕駛員服務(wù)百分制考核標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容、交通機(jī)械事故、出勤率、違章違紀(jì)進(jìn)行考評(píng),評(píng)選出星級(jí)駕駛員( 2024 年公司出臺(tái)星級(jí)駕駛員評(píng)選方案),年終要求線路人人被評(píng)星級(jí)駕駛員,并根據(jù)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)高低、服務(wù)質(zhì)量評(píng)估推薦
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