五年級(jí)語(yǔ)文教案——《習(xí)作2》教學(xué)(文件)
【正文】 之間的聯(lián)系。 板書設(shè)計(jì)： 寫一種動(dòng)物 （ 1）寫一種動(dòng)物的外形、脾氣等特點(diǎn)，要按一定的順序，如從上到下、從整體到部分、先分別敘述再歸納總體感覺等。 三、評(píng)改延伸，深化習(xí)作感受 1．小組評(píng)改。 5．交流體驗(yàn)，表達(dá)情感。 （ 1）寫一種動(dòng)物的外形、脾氣等特點(diǎn)，要按一定的順序，如從上到下、從整體到部分、先分別敘述再歸納總體感覺等。 選擇你喜愛的一種動(dòng)物，把它的外形簡(jiǎn)要畫下來(lái)。 教師小結(jié)：只要是你喜愛的，或者你感興趣的動(dòng)物，你都可以把它當(dāng)作是自己的好朋友，去了解它，去愛護(hù)它。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)，你交了哪些
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1